Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Valkonen, Satu"'
Publikováno v:
Sosiologia, Westermarck-seura, 2019
Smartphone use has grown rapidly, but the ways it shapes concurrent face-to-face interaction remains scarcely studied. In our research we have formulated two new concepts to depict this: 1) Sticky media device illustrates situations in which a person
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1910.13175
Autor:
Valkonen, Satu1 (AUTHOR) satu.m.valkonen@helsinki.fi, Pesonen, Jaana1 (AUTHOR), Brunila, Kristiina1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Pedagogy, Culture & Society. Jun2024, p1-18. 18p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Furu, Ann-Christin, Valkonen, Satu
Finnish legislation and policy on early childhood education and care (ECEC) express sustainability as a basic value. The national core curricula state that, during their years in ECEC, all children have the right to develop necessary values, knowledg
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1593::2a1a527b0119e51cdd5d4cdbe1d49063
http://hdl.handle.net/10138/333353
http://hdl.handle.net/10138/333353
Publikováno v:
Sosiologia
Sosiologia, Westermarck-seura, 2019
Sosiologia, Westermarck-seura, 2019
Smartphone use has grown rapidly, but the ways it shapes concurrent face-to-face interaction remains scarcely studied. In our research we have formulated two new concepts to depict this: 1) Sticky media device illustrates situations in which a person
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0184d5c8bed1f4ca416e0c8f5833772a
Autor:
Valkonen, Satu
Tutkimuksessa tarkastellaan television merkityksen muotoutumista 5-6 -vuotiaiden lasten arjessa. Valkonen erittelee kulttuurisesta, vuorovaikutuksellisesta ja kokemuksellisesta näkökulmasta lasten televisiolle luomia merkityksiä ja tutkii, miten l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::50f9280ccdb2a2e4f084c27030a80c02
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/66927
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/66927
Autor:
Paavonen, Juulia E, Roine, Mira, Korhonen, Piia, Valkonen, Satu, Pennonen, Marjo, Partanen, Jukka, Lahikainen, Anja-Riitta
Televisionkatselu, video- ja tietokonepelit sekä internet muodostavat merkittävän osan lasten arkipäivää. Lähes puolella lapsista on televisio omassa huoneessaan, ja suuri osa lapsista katselee televisiota enimmäkseen yksin. Suuri media-altis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::98cfba07036049ff55ef5501bf525950
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/66370
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/66370
Autor:
Pesonen, Jaana1 (AUTHOR) jaana.j.pesonen@helsinki.fi, Valkonen, Satu1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Contemporary Issues in Early Childhood. May2023, p1.