Výsledky vyhledávání - "Valesca de Matos Duarte"

Metodologias ativas: Aprendizagem Baseada em Projetos como proposta interdisciplinar no Ensino Médio

Autor: Valesca De Matos Duarte, Fernando Augusto Treptow Brod

Publikováno v: Revista Espaço Pedagógico. 29:633-658

A sociedade atual demanda mudanças e inovação no processo educativo, motivando reflexões sobre a diversificação metodológica no ensino e na aprendizagem. O estudo apresenta uma proposta de transformação do fazer docente no Ensino Médio, uti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dedc7dcdc915478005cc9f00cdb691d2
https://doi.org/10.5335/rep.v29i2.8396

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The use of Test of Basic Scientific Literacy in elementary school students: measurement reliability analysis in this group

Autor: Patrick Alves Vizzotto, Liane Serra da Rosa, Valesca de Matos Duarte, Luiz Fernando Mackedanz

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 3; e79932447
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 3; e79932447
Research, Society and Development; v. 9 n. 3; e79932447
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 3, Pp e79932447-e79932447 (2020)

Measuring Scientific Literacy allows us to evaluate how this construct can be perceived in the numerous activities that aim to promote it. The Basic Scientific Literacy Test consists of a questionnaire with great potential to measure the level of thi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4c4fed1d14ff9e48f200459ae80ac6af
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/2447

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Percepção da avaliação no Ensino Médio Politécnico em uma escola da Rede Estadual de Ensino do Rio grande do Sul

Autor: Cristina de Souza Dutra, Marcos André Betemps Vaz da Silva, Elisane Ortiz de Tunes Pinto, Ilis Angela Wickboldt Manetti, Valesca de Matos Duarte

Publikováno v: Revista Thema. 15:717-733

No Estado do Rio Grande do Sul foi implantado o Ensino Medio Politecnico por parte do governo do RS no ano de 2012. Neste relato apresenta-se uma analise sobre a forma como ocorreu o processo de apropriacao sobre a avaliacao do ensino politecnico na

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b4d2041fe775be6b389884949cbd5725
https://doi.org/10.15536/thema.15.2018.717-733.877

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O uso do Teste de Alfabetização Científica Básica em estudantes do Ensino Fundamental: análise da confiabilidade de medida nesse grupo

Autor: Luiz Fernando Mackedanz, Patrick Alves Vizzotto, Liane Serra da Rosa, Valesca de Matos Duarte

Publikováno v: Research, Society and Development. 9:e79932447

Medir a Alfabetização Científica permite avaliar como este construto consegue ser percebido nas inúmeras atividades que visam promovê-la. O Teste de Alfabetização Científica Básica consiste de um questionário com grande potencial de aferir

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::707a9b3809e0fdbe1b683d704f9c55d4
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i3.2447

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