Zobrazeno 1 - 10
of 60
pro vyhledávání: '"Valero Matas, Jesús Alberto"'
Autor:
Fernández Tijero, Maria Carmen, Valero Matas, Jesús Alberto, Coca Jiménez, Pablo Manuel, Callejo Maudes, Javier, Ortego Osa, Jesús
Publikováno v:
Tabanque. Revista Pedagógica. 34:179-206
El estudio se centra en la percepción de los futuros maestros de Educación Primaria respecto a las adaptaciones didácticas llevadas a cabo durante el periodo de confinamiento del COVID-19. La investigación se ha realizado de manera on-line sobre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::05e17246c4547ae59af5006ad71d3c97
https://doi.org/10.24197/trp.1.2022.179-206
https://doi.org/10.24197/trp.1.2022.179-206
Autor:
Valero Matas, Jesús Alberto1 javalero@uva.es
Publikováno v:
Foro de Educación. jul-dec2020, Vol. 18 Issue 2, p259-275. 17p.
Publikováno v:
Sociology and Technoscience
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
There is a particular emphasis on education for special needs children. They have a right to an education that is appropriate to their needs. This study aimed to improve the self-efficacy of students with special needs who studied in inclusive elemen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b853b15d68155e41bb35e18a9a24aa2e
https://doi.org/10.24197/st.2.2022.284-306
https://doi.org/10.24197/st.2.2022.284-306
Autor:
Valero Matas, Jesús Alberto
Publikováno v:
Journal of the Sociology and Theory of Religion
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
Es un texto amplio, que está muy trabajado y aborda el cristianismo desde una perspectiva muy diferente a los planteamientos tradicionales del cristianismo. En otros términos es una análisis crítico con la interpretación tradicional del cristian
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6594919ea95d489041388b0cbc7fe5aa
https://doi.org/10.24197/jstr.Extra-1.2022.IX-XI
https://doi.org/10.24197/jstr.Extra-1.2022.IX-XI
Publikováno v:
BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
instname
instname
The aim of this paper is to show the relationship among the Hispanic immigration (mostly with an irregular citizen status) in US (some areas where they live many Hispanic) and the churches that are linked to these communities. The undocumented Hispan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8295fe87d85d503fed74499ba293c8d4
http://hdl.handle.net/10115/18896
http://hdl.handle.net/10115/18896
Autor:
Callejo Maudes, Javier, Valero Matas, Jesús Alberto, Fernández Tijero, María Carmen, Ortego Osa, Jesús
Publikováno v:
Sociology and Technoscience
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
La brecha de género es un hecho evidente dentro de los estudios STEM. El caso español refleja una profunda división por género en el acceso a las diferentes carreras profesionales con unas matriculaciones masculinizadas en gran parte de los Grado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a668d7f41962b1342b5affdebfb5b6d0
Publikováno v:
Sociology and Technoscience
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
El texto que aquí se presenta analiza diferentes aspectos que favorecen o dificultan el interés por las materias STEM. Desde hace algunos años se viene analizando las razones que llevan a los estudiantes a decantarse por estudios que no pertenecen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::04162c24d74d6fabdd2a0748f434bb1a
https://doi.org/10.24197/st.Extra_1.2021.116-138
https://doi.org/10.24197/st.Extra_1.2021.116-138
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Educación, ciudadanía y ciencia en el siglo XXI presenta una selección de textos que abordan algunos de los temas más destacados a los que se enfrenta la educación en un mundo globalizado y lleno de grandes desigualdades sociales como el actual.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f85855bc3fc882802fbd0f82b8e43673
Autor:
Valero Matas, Jesús Alberto
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés No se puede atribuir a la tecnología el mal siglo XXI en materia creativa y educativa, y ser la causante de la muerte de creatividad analógica. Se prese
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5100892a9d613c8abcdede269cec90ec
https://hdl.handle.net/11162/210904
https://hdl.handle.net/11162/210904
Publikováno v:
Sociology and Technoscience
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
El texto que aquí pretende analizar el coche autónomo en sus dimensiones técnicas y sociales. Mucho se habla del vehículo autónomo, que depara un futuro mejor, donde habrá menos accidentes, cambiará la forma de actuar de las personas, traerá
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::936471a237519f8f0cb98b8ca402e5fb