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Autor:
Lady Priscila Tamayo Guajala, Andrés Geovanny Tinitana Ordoñez, Josselyn Esthefania Apolo Castillo, Evelyn Inés Martínez Avelino, Valeria Lisseth Zambrano Pérez
Publikováno v:
Sociedad & Tecnología, Vol 4, Iss S2 (2021)
El examen como requisito para el ingreso a la Educación Superior, es uno de los principales temas que se debaten en la actualidad, con el fin de garantizar la equidad y calidad del ingreso de los jóvenes a los estudios universitarios. El presente t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5465330ce56046e687c6c5e502a789de
Autor:
Lady Priscila Tamayo Guajala, Andrés Geovanny Tinitana Ordoñez, Josselyn Esthefania Apolo Castillo, Evelyn Inés Martínez Avelino, Valeria Lisseth Zambrano Pérez
Publikováno v:
Sociedad & Tecnología, Vol 4, Iss S2 (2021)
El impetuoso avance de la ciencia y la tecnología han propiciado cambios sustanciales en las maneras de pensar y aprender. El presente ensayo tiene como objetivo analizar las implicaciones del modelo constructivista en la visión educativa del siglo
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https://doaj.org/article/ba243495638e49979484049ddaebcea0
Autor:
Josselyn Esthefania Apolo Castillo, Evelyn Inés Martínez Avelino, Lady Priscila Tamayo Guajala, Andrés Geovanny Tinitana Ordoñez, Valeria Lisseth Zambrano Pérez
Publikováno v:
Sociedad & Tecnología. 4:437-448
El examen como requisito para el ingreso a la Educación Superior, es uno de los principales temas que se debaten en la actualidad, con el fin de garantizar la equidad y calidad del ingreso de los jóvenes a los estudios universitarios. El presente t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::19038d1c2ce09a764d187433374e45ce
https://doi.org/10.51247/st.v4is2.162
https://doi.org/10.51247/st.v4is2.162