Výsledky vyhledávání - "Valeria Carolina Edelsztein"

Akademický článek

Breaking down the Gender Pay Gap through a machine learning model

Autor: Valeria Carolina Edelsztein, Sebastián Ariel Waisbrot

Publikováno v: Convergencia, Vol 30, Pp 1-29 (2023)

Poder descomponer la brecha salarial (GPG) y determinar la contribución de cada componente es importante para diseñar políticas adecuadas para reducirla. Con el objetivo de aportar una nueva herramienta para lograrlo, en este trabajo proponemos un

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f24c635d746b484c975d3794f14e597a

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Identificar y responder preguntas resolubles mediante un diseño experimental: una experiencia con docentes de escuela primaria

Autor: Valeria Carolina Edelsztein, Lydia Raquel Galagovsky

Publikováno v: Ciência & Educação, Vol 27 (2021)

Resumen: La capacidad de identificar y responder preguntas investigables que puedan ser resueltas mediante un diseño experimental es considerada una competencia a ser desarrollada durante el aprendizaje en ciencias naturales. Lograr que los estudian

Externí odkaz: https://doaj.org/article/600eb302fba24117b8ce1989c12021f3

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Teaching about chemical senses. Inquiry into a motivating experience

Autor: Valeria Carolina Edelsztein, Lydia Galagovsky

Publikováno v: Enseñanza de las Ciencias, Vol 37, Iss 1, Pp 177-194 (2019)

This work shows a model of experiential, non-traditional teaching on the subject chemical senses. It is a didactic experience that promotes the reflection on ideas or previous knowledge which is totally or partially erroneous to transform it into app

Externí odkaz: https://doaj.org/article/dc927d8deec24e7e9274abd2c8a351b9

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Enseñanza acerca de los sentidos químicos. Indagación sobre una experiencia motivadora

Autor: Valeria Carolina Edelsztein, Lydia Galagovsky

Publikováno v: Enseñanza de las Ciencias, Vol 37, Iss 1 (2019)

En este trabajo se muestra un modelo de enseñanza vivencial, no tradicional, sobre el tema sentidos químicos. Se trata de una experiencia didáctica que promueve la reflexión sobre ideas o conocimientos previos total o parcialmente erróneos para

Externí odkaz: https://doaj.org/article/6b47b9a9f179468686a7fb0c27f0e6a1

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Obstáculos de aprendizaje en niños de 10-12 años sobre el tema sistema circulatorio humano: una propuesta teórica en base a evidencias

Autor: Lydia Raquel Galagovsky, Valeria Carolina Edelsztein

Publikováno v: Ciência & Educação, Vol 24, Iss 2, Pp 283-299

Resumen: Este trabajo se centra en la investigación sobre posibles orígenes para los errores de aprendizaje detectados en estudiantes de 5to y 6to grado de escuela primaria (10-12 años), frente al tema sistema circulatorio humano. A partir de evid

Externí odkaz: https://doaj.org/article/bd95459fe12e4a8b997f5986ab05d267

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Evidencia de Deducciones Erróneas y sus Posibles Efectos en el Aprendizaje Inicial del Concepto de Célula en la Escuela Primaria

Autor: Valeria Carolina Edelsztein, Lydia Raquel Galagovsky

Publikováno v: Ciência & Educação

Resumen: En este trabajo se han obtenido evidencias sobre dificultades para procesar información referida al concepto de célula en estudiantes de escuela primaria. Se identificaron posibles deducciones erróneas que podrían establecer estudiantes

Externí odkaz: https://doaj.org/article/db48ebb469ff4cd5ab04723627cd6a46

Zobrazit plný text záznamu

The learning of mathematics in Argentina and its association with the cognitive sciences: opportunities and challenges (El aprendizaje de la matemática en la Argentina y su relación con las ciencias cognitivas: oportunidades y desafíos)

Autor: Laura Pezzatti, Valeria Carolina Edelsztein, Maria-Julia Hermida

Publikováno v: Studies in Psychology. 41:348-372

This article is a review of the current state of interaction between research into the cognitive sciences and mathematics learning in Argentina. It will firstly outline the main guidelines of Argen...

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7b435710e6f7b663e21209dfb0670159
https://doi.org/10.1080/02109395.2020.1749496

Zobrazit plný text záznamu

Evidence of Erroneous Deductions and their Possible Effects on the Initial Learning of the Concept of Cell in Primary School

Autor: Valeria Carolina Edelsztein, Lydia R. Galagovsky

Publikováno v: Ciência & Educação (Bauru) v.26 2020
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 26, Article number: e20037, Published: 14 SEP 2020
Ciência & Educação
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET

En este trabajo se han obtenido evidencias sobre dificultades para procesar información referida al concepto de célula en estudiantes de escuela primaria. Se identificaron posibles deducciones erróneas que podrían establecer estudiantes de 5to gr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::757c715473808f74ba6a2eb1bf4f9552
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132020000100234

Zobrazit plný text záznamu

Learning obstacles in children aged 10-12 years on the subject of human circulatory system: a theoretical proposal based on evidence

Autor: Valeria Carolina Edelsztein, Lydia R. Galagovsky

Publikováno v: Ciência & Educação (Bauru) v.24 n.2 2018
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação, Vol 24, Iss 2, Pp 283-299
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET

Este trabajo se centra en la investigación sobre posibles orígenes para los errores de aprendizaje detectados en estudiantes de 5to y 6to grado de escuela primaria (10-12 años), frente al tema sistema circulatorio humano. A partir de evidencias qu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e0654d9d43eae2dd2aa1cc4e6fcbecff
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132018000200283

Zobrazit plný text záznamu

Versatile Supramolecular Organogel with Outstanding Stability toward Aqueous Interfaces

Autor: Evelyn L. Bonifazi, Carla Cecilia Spagnuolo, Pablo H. Di Chenna, Cecilia Samaniego Lopez, Valeria Carolina Edelsztein, Guillermo O. Menéndez

Publikováno v: ACS Applied Materials & Interfaces. 6:8933-8936

In this communication we report on a novel and versatile low molecular weight organogelator. The methanolic gel exhibits an exceptional water-enhanced stability as evidenced by a 30oC increase in Tg with up to 10 %v/v of water. This atypical property

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e921a820b09dcb5e84376dcf7e729544
https://doi.org/10.1021/am5010656

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání