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Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Vol 27, Iss esp.2 (2023)
O objetivo do artigo é analisar o discurso teórico e prático da educação biológica superior nas condições de hostilidades e agressão militar russa. Métodos de análise e síntese, abstração e comparação foram utilizados para esse estudo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/52843de500c847db86ed4d7bc674089a
Publikováno v:
Pedagogical Education: Theory and Practice. 1:263-267
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::db92b6238f3f79e9aab0b1bda1d1df76
https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-1.263-267
https://doi.org/10.32626/2309-9763.2019-26-1.263-267