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Akademický článek
O DEBATE EDUCACIONAL NA SEGUNDA DÉCADA DO SÉCULO XXI: MAIS DO MESMO?
Autor: de Paiva, Thalles Valente1, Valente, Lucia de Fatima2
Publikováno v: Eccos - Revista Científica. Jan-Mar2024, Issue 68, p1-18. 18p.
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Entrevista: Os desafios do financiamento da educação básica no contexto do novo Fundeb - Profa. Dra. Nalú Farenzena
Autor: França, Magna, Valente, Lucia de Fatima
Publikováno v: Revista Educação e Políticas em Debate; v. 10, n. 1 (jan./abr. 2021); 20-28
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
This interview addresses the issue of financing basic education in Brazil. The interviewee's relevant experience in this field of knowledge provides insights that make it possible to understand the theme with regard to the relationship between financ
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3569e55ba4d39ff79510b6e2f64f1f15
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/59868
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3
Entretien: La centralité de l'évaluation dans le contexte actuel et le dilemme de qualité des écoles publiques: limites, défis et alternatives
Autor: Pereira, Maria Simone Ferraz, Valente, Lucia de Fatima
Publikováno v: Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 9 No. 2 (2020); 275-286
Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 9 Núm. 2 (2020); 275-286
Revista Educação e Políticas em Debate; v. 9 n. 2 (2020); 275-286
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
This interview reflects on the multidimensionality of the evaluation and its centrality for the consolidation of the quality of the public school. The interviewee's relevant experience in this field of knowledge brings elements that make it possible
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ea4c4f6f10e94e6241e8d82fe7486049
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/56040
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4
Permanências e mudanças na organização do trabalho escolar nas Geraes : uma análise do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e do PDE- Escola
Autor: Valente, Lucia de Fatima
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
This work is linked to the Research Line: State, Politics and Management of the Post Graduation Program in Education at the Universidade Federal de Uberlândia and focuses on the comprehension of new forms of management and education regulation and i
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::78748559afb8e08a4fed520a051e7681
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13623
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Políticas e práticas no planejamento em Minas Gerais no final do século XX
Autor: Valente, Lucia de Fatima
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Mestre em Educação Esta pesquisa insere-se no campo de estudo da área de planejamento e políticas em educação, tomando como foco a experiência desenvolvida no Estado de Minas no final dos anos 90 do século XX. Procuramos compreender o process
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f330bcee9b2545de347d7a1b84ec8208
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13742
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As políticas de bonificação em Minas Gerais, Pernambuco e São Paulo: a carreira docente e a contradição com as recomendações do Banco Mundial
Autor: Mariane Gomes Pereira
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior O objetivo dessa investigação foi identificar e compreender a assimilação das recomendações do Banco Mundial para o trabalho docente por meio das políticas de bonificaçã
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0427b13d995f525d3b6d71ece2cd43b0
https://doi.org/10.14393/ufu.te.2022.5319
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7
A inspeção escolar e suas implicações político-pedagógicas e ideológicas na Rede Municipal de Ensino de Uberlândia - RME/UDI: (1991-2021)
Autor: Melo, Ana Claudia de
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
UFU - Universidade Federal de Uberlândia O presente estudo é uma investigação qualitativa, retrospectiva, prospectiva, descritiva e analítica, baseada em levantamento bibliográfico, documental sobre a Inspeção Escolar e suas implicações pol
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f22d5fa9340d7bf08632691a4e231af4
https://doi.org/10.14393/ufu.di.2022.5031
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8
O método de melhoria de resultados na agenda da rede pública estadual paulista: a lógica gerencial na definição da qualidade educacional
Autor: Sabrina Bucci Rosa
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Esta pesquisa de mestrado vincula-se à linha de pesquisa “Estado, Políticas e Gestão da Educação” do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia e pretende investigar qual a concepção de qualidade que
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::df983aacb3dfcd6f2c3fa3761684899b
https://doi.org/10.14393/ufu.di.2021.437
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The right to early childhood education in Uberlândia: analysis of Municipal Education Plan strategies (2015 – 2025)
Autor: Alves, Laís Hilário
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
O presente trabalho, situado na linha de pesquisa Estado, Política e Gestão da Educação, tem como objetivo geral analisar o PME do município de Uberlândia– MG e sua interface com o PNE, no que refere à educação infantil e às metas e estra
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::954e6fa2f1f92a14e19d4cd228b0b273
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/32884
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An analysis of the judicialization of higher education within the scope of the Federal University of Uberlândia since its expansion in 2006
Autor: Silva, Elís Regina Garcia da
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
O presente trabalho se insere na linha de pesquisa Estado, Políticas e Gestão da Educação do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia (PPGED/Faced/UFU e busca responder como tem ocorrido o fen
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7cf812edd037ad6ad8b551c20dc6b17b
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/32894
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