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En esta nueva oportunidad volvemos a reflexionar en torno a los modos y propósitos de realizar una publicación que tiene a la práctica artística y su enseñanza como asuntos prioritarios. Insistimos en la necesidad de ofrecer un espacio donde los
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::fd37bf0e5fd15a991c79b7329ab21216
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148120
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148120
Publikováno v:
Revista Gama; jul-dec2020, Vol. 8 Issue 16, p124-131, 8p
Esta investigación propone analizar la construcción de visualidades sobre prácticas socioestéticas desarrolladas en el espacio público, a través de la producción fotográfica realizada por el colectivo argentino M.A.F.I.A (Movimiento Argentino
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https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11794
https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/11794
La presente edición se propone como un espacio que ensaya nuevas preguntas y que revisa viejas respuestas acerca de la producción y la enseñanza del Arte en Latinoamérica. En su sexto año consecutivo, luego de abordar en profundidad diferentes t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::873dd37714c605608e2aa6e8fe1cf490
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/110458
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Facultad de Bellas Artes
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::d2e29753d9cf3eefc5c6d2b740792355
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/93181
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/93181
Las prácticas artísticas contemporáneas se presentan signadas por la heterogeneidad. La idea de un arte que constituye sus formas y las desdibuja en el propio acto es una condición aceptada pero difícilmente digerida. Con esto, nos referimos a u
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71364
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71364
Para nuestra tercera edición volvemos a preguntarnos por América Latina y por sus facetas, pero en esta oportunidad el asunto que orienta las reflexiones desde nuestra sustanciosa heterogeneidad es el vínculo entre la producción y la enseñanza d
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http://papelcosido.fba.unlp.edu.ar/ojs/index.php/metal/article/view/454/882
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En el número anterior de Metal nos definimos temáticamente en torno a la noción de zonas liminales. No obstante, en línea con las inquietudes y con los supuestos básicos del Instituto de Investigación en Producción y Enseñanza del Arte Argent
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/55251
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Autor:
Valent, Guillermina
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
La obra que analizaremos en este breve escrito lleva como título un extenso párrafo que responde a la dinámica colectiva que la constituyó. Su nombre es Intersticios estratega(dos) o cuerpos haciendo cosas, o Estrategias opacas para una acción,
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/55360
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/55360
Autor:
Valent, Guillermina
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Durante su primer año de vida, el Instituto de Investigación en Producción y Enseñanza del Arte Argentino y Latinoamericano (IPEAL) impulsó una serie de encuentros que forman parte de un plan integral tendiente a fomentar la configuración de es
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49558
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