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Publikováno v:
Revista Ensino de Geografia, Vol 1, Iss 2, Pp 18-27 (2018)
Os caminhos da pesquisa, tanto no processo de formação dos licenciandos em Geografia quanto na prática docente, são elementos fundamentais para a criação de percepções que acabam criando possibilidades para a formação e prática pedagógica
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83e8677d0b0e43b9b590bd84b047bfda
Autor:
Francisco Kennedy Silva dos Santos, Valdemira Pereira Canêjo de Andrade, Josias Ivanildo Flores de Carvalho
Publikováno v:
Geografia Ensino & Pesquisa. 23:24
O presente artigo, de natureza teórica, parte de uma discussão que não se propõe a escrever nenhuma novidade sobre metodologias ou uma nova didática, mas, sim, formas de linguagens no ensino de Geografia proporcionando aula dinâmica e criativa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::445fdf558bcffd78a1743374158d6b91
https://doi.org/10.5902/2236499431491
https://doi.org/10.5902/2236499431491
Publikováno v:
Revista Ensino de Geografia, Vol 1, Iss 2, Pp 18-27 (2018)
Os caminhos da pesquisa, tanto no processo de formação dos licenciandos em Geografia quanto na prática docente, são elementos fundamentais para a criação de percepções que acabam criando possibilidades para a formação e prática pedagógica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9a2d04319d9948c9a600cd37cc529746
https://doi.org/10.51359/2594-9616.2018.240439
https://doi.org/10.51359/2594-9616.2018.240439