Peer2Peer - Psychosoziale Krisenintervention, Stressbewältigung, Mentoring und Gesundheitsförderung für Studierende [Bericht über Entwicklungsprozess]

Autor: Vajda, C., Matzer, F., Tritthart, H., Rauch, P., Pichler, K., Czernin, M., Wagner-Skacel, J.

Publikováno v: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20180919-20180922; Wien; DOCP02.1 /20180919/

Problemstellung/Ziele: Gesundheit im biopsychosozialen Sinne zu erhalten sowie mit gesundheitlichen Belastungen adäquat umzugehen ist für Mitglieder der Gesundheitsberufe im Patient/-innen-Kontakt wie auch im persönlichen Umfeld von essentieller W

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2edf2551ae160bb84efede7a605b2353

Embracing the Giant: Eine Fallstudie über die Integration eines 'Global Health'-MOOCs in Präsenzveranstaltungen an vier Universitäten in Deutschland, Österreich und Mexiko

Autor: Hofstetter, C, Vajda, C, Opoliner, A, García Miranda, GA, Hartmann, A, Schwienhorst-Stich, EM, Parisi, S, Stich, A, Fazekas, C, Manhal, S, Schenkeli, E, Knipper, M

Publikováno v: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20170920-20170923; Münster; DOC090 /20171124/

Hintergrund und Fragestellung: Die Bedeutung von MOOC (Massive Open Online Course) für die Hochschulbildung wird kontrovers diskutiert. Im Rahmen dieser Pilotstudie wurden das didaktische Potential und die Praktikabilität der Integration eines MOOC

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::43fabd3dd162a8209fb85bc80a77fbaf

Mindfulness, Stress and Life Satisfaction: Mediation and Moderation Models in 4 Diverse Samples

Autor: Toussaint, L., Hirsch, J., Offenbächer, M., Kohls, N., Schelling, J., Weber, A., Vajda, C., Sirois, F.

Publikováno v: 51. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin; 20170921-20170923; Düsseldorf; DOC17degam101 /20170905/

Background: Mindfulness and mindfulness based interventions as part of health promotion activities are gaining increasingly attention especially in primary care. Objectice: The purpose of the present study was to examine mediation and moderation mode

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::446426f7a2a9023f05b1cc3856310422

GeduMed.Net - ein internationales Netzwerk zur Erforschung der Gesundheit angehender Ärztinnen und Ärzte

Autor: Sanftenberg, L., Koetter, T., Riemenschneider, H., Voigt, K., Schelling, J., Vajda, C., Heise, M., Fuchs, S.

Publikováno v: 50. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin; 20160929-20161001; Frankfurt am Main; DOC16degam236 /20160919/

Hintergrund: Zahlreiche Studien liefern Hinweise auf eine deutliche Zunahme von Depressivität, Burnout und Suizidgedanken bei Medizinstudierenden im Verlauf des Studiums [1-2]. Zugleich ist die Wahrscheinlichkeit, dass Medizinstudierende mit Gesundh

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::59788d29cb0dfe5fb504d4031ebf53be
http://www.egms.de/en/meetings/degam2016/16degam236.shtml

'Peer2Peer' – A university program for knowledge transfer and consultation in dealing with psychosocial crises in med-school and medical career

Autor: Vajda, C

Publikováno v: GMS Journal for Medical Education, Vol 33, Iss 4, p Doc52 (2016)
GMS Journal for Medical Education
GMS Journal for Medical Education; VOL: 33; DOC52 /20160815/

Objective: Medical students are exposed to various psychosocial problems and challenges. Specific consultations services and programs can support them. “Peer2Peer” is such a consultation program and was implemented at the Medical University of Gr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f2a39f8fdc9897c23ff931702395c85b
http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2016-33/zma001051.shtml