Výsledky vyhledávání - "Vaakanainen, Veijo"

Das mehrsprachige Bedeutungspotenzial der finnischen Lernenden – die Verwendung der Konnektoren in L3-Deutsch und Schwedisch

Autor: Vaakanainen, Veijo, Maijala, Minna

Publikováno v: Finnish Journal of Linguistics

Die Absicht der vorliegenden Untersuchung ist, herauszufinden, wie die finnischen Lernenden ihr mehrsprachiges Bedeutungspotenzial nutzen, wenn sie logische und semantische Relationen zwischen Sätzen ausdrücken, wenn sie auf Deutsch bzw. Schwedisch

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::e0e6a6fac8c553a0a420674d03b9252c
https://journal.fi/finjol/article/view/113897

Zobrazit plný text záznamu

Eettisyys ja kestävä kehitys kielten opetuksen ja kielten opettajien koulutuksen tulevaisuuden haasteena

Autor: Maijala, Minna, Heikkola, Leena Maria, Laine, Päivi, Mutta, Maarit, Mäntylä, Katja, Rose, Judi, Vaakanainen, Veijo

Turun yliopiston Kieli- ja käännöstieteiden laitoksen uudessa tutkimushankkeessa Eettisesti kestävä kielten opetus (EKKO) (2021–2024) tutkitaan, miten suomea ja muita Suomessa opiskeltavia kieliä voidaan opettaa eettisesti ja kestävästi. Ar

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::4be7e58963da95cddb1086950f1b7a6a
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202103302220

Zobrazit plný text záznamu

Konnektorer i avancerade svenskinlärares och infödda språkbrukares texter – en systemisk-funktionell analys

Autor: Vaakanainen, Veijo

Publikováno v: Folkmålsstudier

The aim of this paper is to examine how Finnish learners of Swedish at CEFR levels B1, B2 and C1 use connectors in written narratives. The use of connectors in learner texts is compared with connector use in texts written by native speakers of Swedis

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::9819320d2d94ffdd47c11c4f539cb96c
https://journal.fi/folkmalsstudier/article/view/97431

Zobrazit plný text záznamu

Opiskelijoiden podcastit ja vlogit kielenoppimisen ja arvioinnin tukena

Autor: Vaakanainen, Veijo

Tieto- ja viestintäteknologia tarjoaa monia mahdollisuuksia kielen oppimiseen, opettamiseen ja arviointiin. Podcastit ja vlogit ovat monille opiskelijoille vapaa-ajalta tuttuja, mutta yliopisto-opetuksessa niitä on toistaiseksi käytetty vain rajal

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::85d3df26b6acd148b4b215b950556200
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202009155860

Zobrazit plný text záznamu

Uusia lukutaitoja rakentamassa: lukutaidon moninaiset merkitykset ja tutkimusmenetelmät

Autor: Lehti, Lotta, Peltonen, Pauliina, Routarinne, Sara, Vaakanainen, Veijo, Virsu, Ville

Publikováno v: AFinLAn vuosikirja

In 2017, the annual autumn symposium of the Finnish Association for Applied Linguistics (AFinLA) was organised in Turku. During the symposium, the theme of "Building new literacies" was approached from various perspectives. In this introduction to th

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::4a7a3565a4dcf28d4bfa6ea460f76b17
https://journal.fi/afinlavk/article/view/74256

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání