Zobrazeno 1 - 10 of 4 223 pro vyhledávání: '"VOCABULARY education"'
1
Akademický článek
THE EFFECT OF USING WORDWALL.NET ON VOCABULARY MASTERY OF SEVENTH GRADE STUDENTS AT MTSN 1 ACEH BARAT DAYA.
Autor: Haviza, Nurul1 nurulhaviza05@gmail.com, Efendi, Zuhri1 zuhrisps@gmail.com
Publikováno v: Syntax Idea. Jul2024, Vol. 6 Issue 7, p3259-3266. 8p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
High-Frequency Vocabulary: Moving From Recognition to Recall Level on Quizlet.
Autor: Sevigny, Paul1, Mack, Lindsay1 Lindsay.mack287@gmail.com, Stilp, Lance1, Berger, Maiko1
Publikováno v: SAGE Open. Apr-Jun2024, Vol. 14 Issue 2, p1-12. 12p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Capacity for Self-Regulatory Vocabulary Learning and Learning Enjoyment: The Mediating Role of L2 Vocabulary Selves.
Autor: Duyen Thi Le1 duyenle2018@gmail.com
Publikováno v: SAGE Open. Apr-Jun2024, Vol. 14 Issue 2, p1-16. 16p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
An Analysis of the Vocabulary Practice Program at Modern Islamic Boarding School.
Autor: Zainudin1 zainudinspm@gmail.com
Publikováno v: Syntax Idea. Feb2024, Vol. 6 Issue 2, p915-920. 6p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Using computer-assisted language teaching technologies to develop multiple-levels of medical vocabulary knowledge for second language medical students.
Autor: Zhang, Huiwan1, Wei, Wei2, Cao, Yiqian3 cao.katherine@gmail.com
Publikováno v: Computer Assisted Language Learning. Nov2024, Vol. 37 Issue 7, p2007-2027. 21p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Learning vocabulary through dual-subtitled viewing: the impact of different ILH-based interventions.
Autor: Lo, Siowai1 swlo@mpu.edu.mo
Publikováno v: Computer Assisted Language Learning. Nov2024, Vol. 37 Issue 7, p1829-1856. 28p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Exploring repeated captioning viewing as a way to promote vocabulary learning: time lag between repetitions and learner factors.
Autor: Muñoz, Carmen1 munoz@ub.edu, Pattemore, Anastasia1, Avello, Daniela1
Publikováno v: Computer Assisted Language Learning. Nov2024, Vol. 37 Issue 7, p1744-1770. 27p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
"They forget and forget all the time." The complexity of teaching adult deaf emergent readers print literacy.
Autor: Holmström, Ingela1 ingela.holmstrom@ling.su.se, Schönström, Krister1 schonstrom@ling.su.se
Publikováno v: IRAL: International Review of Applied Linguistics in Language Teaching. Nov2024, Vol. 62 Issue 4, p2009-2036. 28p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Technical vocabulary in government spoken communications: The team of five million in bubbles, PPE and CBACs.
Autor: Rossiter, Timothy1 timrossiter_@hotmail.com, Coxhead, Averil2 Averil.coxhead@vuw.ac.nz
Publikováno v: International Journal of Applied Linguistics. Nov2024, Vol. 34 Issue 4, p1556-1574. 19p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Understanding academic vocabulary learning in higher education: Perspectives from first‐year undergraduates in Hong Kong.
Autor: Chung, Edsoulla1 hychung@hkmu.edu.hk, Wan, Aaron1, Fung, Daniel2 ktdfung@hku.hk
Publikováno v: International Journal of Applied Linguistics. Nov2024, Vol. 34 Issue 4, p1368-1384. 17p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje