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Autor:
VILLAMAR GAVILANES, ANA MARÍA1 anvillarmar@tecnologicoargos.edu.ec, SÁNCHEZ CASANOVA, RICARDO2 ricardo.sanchez.uh@gmail.com
Publikováno v:
Educación (10199403). sap2024, Vol. 33 Issue 65, p166-188. 23p.
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática Financiera desde el enfoque histórico-cultural.
Autor:
VILLAMAR GAVILANES, ANA1 ana.villamar@formacion.edu.ec, SÁNCHEZ CASANOVA, RICARDO2 ricardo.sanchez@matcom.uh.cu
Publikováno v:
Educación (10199403). sep2022, Vol. 31 Issue 61, p193-213. 21p.
Publikováno v:
Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
Universidad Laica Vicente Rocafuerte
instacron:ULVR
Universidad Laica Vicente Rocafuerte
instacron:ULVR
The Kuznets hypothesis suggests that, an increase in personal income increases inequality in the short term, but decreases it in the long term, as the labor force is migrating between economic sectors with different levels of productivity. This idea
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::34ae63a9f7cb73dad49184061d8e437c
http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4602
http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4602
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Guayaquil
Universidad de Guayaquil
instacron:UG
Universidad de Guayaquil
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PDF El mundo actual exige la preparación y formación de seres humanos capaces de transformar positiva y significativamente a la sociedad, al ser esto posible sólo cuando se es consciente y se comprende a plenitud la complejidad de las relaciones h
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b84292321ff77f4ba69ee30b543c40b3
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/59304
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