Výsledky vyhledávání - "VERÓNICA ORTIZ LEFORT"

Akademický článek

Principales necesidades de formación continua de profesores de posgrado en México: la perspectiva de los estudiantes

Autor: Verónica Ortiz Lefort, Ricardo Pérez Mora

Publikováno v: Eventos Pedagógicos, Vol 7, Iss 1, Pp 105-126 (2016)

Se presentan los principales hallazgos de un estudio de caso realizado con metodología mixta que evaluó las necesidades de formación continua de profesores de Posgrados, desde la perspectiva de los estudiantes. Se aplicó una encuesta a 34 estudia

Externí odkaz: https://doaj.org/article/490ea743717f462695cca10fe9df527c

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Akademický článek

Propuestas para la formación y desarrollo de investigadores universitarios mexicanos

Autor: Verónica Ortiz Lefort, María Guadalupe Moreno Bayardo, José Margarito Jiménez Mora, Bianca Montserrat Barragán Gutiérrez

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 60, Iss 1, Pp 4-4 (2012)

Ante la necesidad que emerge en la sociedad del conocimiento de buscar estrategias que permitan formar investigadores críticos, y que impacten favorablemente en la solución de problemas en beneficio de la sociedad, para ello se realizó este estudi

Externí odkaz: https://doaj.org/article/23b9870a82124ef19cafa92bc0252675

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LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE POSGRADOS EN EDUCACIÓN EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MEXICANAS

Autor: Verónica Ortiz Lefort

Publikováno v: REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA; v. 12 n. 27 (2020): EDUCAÇÃO E UNIVERSIDADE: COMPROMISSOS E DESAFIOS-A EDUCAÇÃO CATÓLICA NUM MUNDO MULTICULTURAL (DOSSIÊ); 346-366
Revista Eletrônica Pesquiseduca
Universidade Católica de Santos (UNISANTOS)
instacron:EDUL
Verónica Ortiz Lefort

Resumen: En este artículo se presentan los principales hallazgos de un estudio exploratorio realizado con el propósito de indagar los procesos de aprendizaje de estudiantes de posgrados en educación en instituciones de educación superior mexicana

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a5066528102e2d4620c2161a1425fa22
https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/986

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Estrategias docentes emergentes para prevenir el plagio académico en alumnos de pregrado: un estudio fenomenográfico con profesores experimentados

Autor: Verónica Ortiz Lefort, Antonio Ponce Rojo, Martha Vergara Fregoso, Mónica Hernández Islas

Publikováno v: Consensus. 20:41-62

In this paper we report the results of a qualitative research study about the emerging teaching strategies derived from the growing problem of academic plagiarism due to large amounts of information available on the internet. The participants were 17

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5aefdbb50f0ef3025ce76134945bbd34
https://doi.org/10.33539/consensus.2015.v20n2.406

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El impacto de la reforma universitaria en la vinculación de la investigación educativa

Autor: Verónica Ortiz Lefort, Bianca Montserrat Barragán González

Publikováno v: Universidad de Guadalajara
UDG
Redalyc-UDG

Este documento expone brevemente los resultados de una investigación cualitativa realizada en una universidad pública mexicana con el objetivo de analizar el impacto de la reforma universitaria en la vinculación de la investi - gación educativa c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a88b038e807ad8de067153a68ff36520
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37331246005

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Construcción metodológica para el acercamiento a las formas de relación entre culturas, prácticas y procesos de formación para la investigación

Autor: José Margarito Jiménez Mora, Verónica Ortiz Lefort, María Guadalupe Moreno Bayardo

Publikováno v: Redalyc
Universidad de Guadalajara
UDG
Redalyc-UDG

El objetivo del presente artículo es compartir un doble trabajo de construcción: por una parte, el resultado del análisis y la reflexión que llevó a la sistematización de una ruta posible a transitar cuando se pretende tomar decisiones de cará

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6bfc28a4d463e46fde9a2f59a0d79f34
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2011.132.24901

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Propuestas para la formación y desarrollo de investigadores universitarios mexicanos

Autor: María Guadalupe Moreno Bayardo, Verónica Ortiz Lefort, José Margarito Jiménez Mora, Bianca Montserrat Barragán Gutiérrez

Publikováno v: BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 60, Iss 1, Pp 4-4 (2012)

espanolAnte la necesidad que emerge en la sociedad del conocimiento de buscar estrategias que permitan formar investigadores criticos, y que impacten favorablemente en la solucion de problemas en beneficio de la sociedad, para ello se realizo este es

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::71d0e7b179211745885ab93145ec76e1
https://doaj.org/article/23b9870a82124ef19cafa92bc0252675

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Culturas de los estudiantes de investigación en programas de doctorado en Educación: reflejos de un campo en definición

Autor: JOSÉ MARGARITO JIMÉNEZ MORA, María Guadalupe Moreno Bayardo, VERÓNICA ORTIZ LEFORT

Publikováno v: BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Redalyc
María Guadalupe Moreno Bayardo
Universidad de Guadalajara
UDG
Redalyc-UDG

Este artículo presenta algunos hallazgos de un estudio de caso sobre las culturas académicas que permean las prácticas y los procesos de formación para la investigación educativa en tres programas de doctorado en Educación que se desarrollan en

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4a897ce7f213c6c1d64c744d35bed8e5
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5395869

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