Zobrazeno 1 - 10
of 48
pro vyhledávání: '"VALLE, Ione Ribeiro"'
Autor:
Valle, Ione Ribeiro
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Made available in DSpace on 2013-12-09T19:24:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 84706.pdf: 9788787 bytes, checksum: 805d4eeeae51c0825c23425e820372b7 (MD5)
Externí odkaz:
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/111897
Publikováno v:
Revista Linhas; v. 23 n. 52 (2022): Revisitando mobilizações: dez anos da greve dos docentes federais e seus desdobramentos (2012-2022); 217-248
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
This article aims to analyze the attributes conferred by retired teachers of Santa Catarina's state education network to good student, built in view of the following characteristics: primary attributes, as those that emerge under the auspices of fami
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::534cc741b249d5c9a21072408f4e98ae
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/18565
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/18565
Publikováno v:
Inter-Ação; mai-ago2023, Vol. 48 Issue 2, following p306-306, 7p
Autor:
Rohling, Marcos, Valle, Ione Ribeiro
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa; v. 46 n. 160: abr./jun.2016; 386-409
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 Núm. 160: abr./jun.2016; 386-409
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 No. 160: abr./jun.2016; 386-409
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 Núm. 160: abr./jun.2016; 386-409
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 No. 160: abr./jun.2016; 386-409
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
This study aims to propose an approach to the concept of school justice, on the issue of the just school, in the light of Rawls’ theory of justice and Bourdieu’s critical theory. Looking for a way to understand school justice that takes into acco
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d553bf3b3fbf3c1126549906da406fdb
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/cp/article/view/3287
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/cp/article/view/3287
Publikováno v:
Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 13 n. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 13 No. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 13 Núm. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 13 No. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 13 Núm. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-16
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Este artículo tiene como objetivo identificar y analizar las experiencias y sentimientos de 148 madres al elegir si medicar o no a sus hijos diagnosticados con trastorno de déficit de atención/hiperactividad. Este trabajo se justifica por la urgen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c2a1a6265ad310cbd86e3645015a5bd3
https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/13219
https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/13219
Publikováno v:
EDUCAÇÃO; v. 7 n. 1 (2018); 61–70
Interfaces Científicas. Educação
Universidade Tiradentes (UNIT)
instacron:UNIT
Interfaces Científicas. Educação
Universidade Tiradentes (UNIT)
instacron:UNIT
O presente artigo problematiza a negligência, aqui entendida como uma modulação de violência presente no cenário educacional, mais especificamente, no campo da atuação de professores, gestores e demais profissionais da Educação, os quais sup
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::dc9ac4b2739d206b701b1c25bbaaa5fd
https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/2581
https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/2581
Publikováno v:
Atos de Pesquisa em Educação; 2020, Vol. 15 Issue 4, p1042-1064, 23p
Autor:
Onzi, Vanessa Bellani Lyra1 vanessalyraonzi@yahoo.com.br, Valle, Ione Ribeiro2 ionevalle@ced.ufsc.br, Mazo, Janice Zarpellon1 janmazo@terra.com.br
Publikováno v:
Educação Unisinos. 2010, Vol. 14 Issue 3, p246-254. 9p.
Publikováno v:
Políticas Educativas; v. 8, n. 1 (2014): Políticas Públicas para a Educação: Desafios Atuais
Este artigo visa socializar parcela significativa dos resultados de uma dissertação sobre violências nas escolas. A pesquisa foi desenvolvida no curso de mestrado em Educação, da Universidade Federal de Santa Catarina, sob a orientação e parce
Publikováno v:
Revista Linhas; v. 16 n. 31 (2015): Educação Especial e Políticas de Inclusão: escolarização em debate; 325-330
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
Linhas (Florianópolis. Online)
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:(UDESC)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::de483aa63396e18afe8bcc9b561b82da
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723816312015325
https://www.periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723816312015325