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Autor:
VALDÉS MORALES, RENE
Publikováno v:
Zona Próxima, Issue: 36, Pages: 27-4, Published: 11 JUN 2022
RESUMEN El objetivo de este trabajo es aportar a la comprensión del liderazgo escolar inclusivo revisando estudios empíricos sobre buenas prácticas de liderazgo para la inclusión. Se revisaron 22 artículos empíricos de la última década presta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::0b51438511e045bd35205069ed4f829a
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-94442022000100004&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-94442022000100004&lng=en&tlng=en
