Zobrazeno 1 - 10
of 297
pro vyhledávání: '"V. Janković"'
Publikováno v:
Inovacije u Nastavi, Vol 37, Iss 2, Pp 142-153 (2024)
The paper presents the results of empirical research that examines the reception of the subject Philosophy with Children in the seventh and eighth grades of primary school. The research was conducted in two primary schools in Serbia. It was preceded
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b837c4a7dca44ba8beeab6021c00f6bf
Publikováno v:
Pravo, Vol 39, Iss 4 (2022)
Faced with the increasing number of cases of cyberbullying and its consequences, states are trying to find the best way of its sanctioning. The latest tragic event, in which a young man from Republika Srpska committed suicide because he was mocked on
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f6f9242d5644ce98c38c9953f344049
Publikováno v:
International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education, Vol 10, Iss 1 (2022)
Identity is a very complex structure. There are many aspects of identity and those start to form and develop in early childhood This study explores specific age-related characteristics of children which influence the forming and shaping of different
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e65cbf8ae324c26a3bd055d5a29b60e
Publikováno v:
European Journal of Drug Metabolism and Pharmacokinetics. 47:291-308
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b83537b3e7acb2036d01eb9345f46a72
https://doi.org/10.1007/s13318-022-00760-1
https://doi.org/10.1007/s13318-022-00760-1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.