Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"V. García-Peñas"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
A. widerska, N. Tabibian, Javier Corbalán, R. Limiñana, V. García-Peñas, R. Martín-Brufau, B. Guerci, F. Martínez-Zaragoza, D. Donolo, D. Abecasis, R. Pérez del Viso, R. Elizondo, A. Franco, M. Clapham, R. King
Publikováno v:
Personality and Individual Differences. 60:S54
The purpose of this study was to examine the psychometric characteristics of the CREA, an instrument for assessing divergent thinking, in a wide sample of different populations such as Spain, Argentina, United States, Israel, Poland, Mexico and Turke
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c0738a1360e6c51f57a5729bbde41e0c
https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.07.223
https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.07.223
Publikováno v:
Personality and Individual Differences. 60:S58
The concept of health has evolved beyond the simple absence of disease. So, WHO speaks about health bio-psycho-social. Thus, in principle practices conceived as far from healthy have been adding to your list. So, attention to food or hygiene have mea
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::34cf883312c89fb1a7f378de75082a4e
https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.07.246
https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.07.246
Publikováno v:
Personality and Individual Differences. 60:S29
Since its release ten years ago, the use of CREA in different contexts, both in research and in applied psychology, has given rise to new data about its characteristics, possibilities and limitations. Responding to a question by Villalba: Is it reall
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::66c5677124b04eb65ca7c7307acceda2
https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.07.046
https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.07.046
Autor:
R. Limiñana, V. García-Peñas, C. Martínez-Sánchez, R. Martín-Brufau, M.C. Cubas, Javier Corbalán, J. Checa, S. Checa
Publikováno v:
Personality and Individual Differences. 60:S57
This is a test for single administration executive children from 5 to 12 years of age. It is specially designed to be applied to blind children, but it is also applicable to the same level of rigor, seer children, which becomes a universal test, whos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::056d745b6b95fc9417fbf09a7a90dd5f
https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.07.239
https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.07.239
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.