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A theoretical approach to the influence of the macrocycle conformation on the molecular electronic structure in Mg-porphyrins

Autor: L A, Poveda, V R, Ferro, J M, García de la Vega, R H, González-Jonte

Publikováno v: Journal of computer-aided molecular design. 15(2)

Nonplanar saddled (sad) ruffled (ruf) and domed (dom) conformations of the Mg-porphyrin (MgP) macrocycle in several degrees of deformation have been computed. These symmetrical distortion modes were induced in unsubstituted macrocycle using molecular

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::2b82dd5426919406e7f478b3399c10e9
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/11272704

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Una reflexión curricular sobre la enseñanza de la estructura de la sustancia en la formación de profesores de química

Autor: Z. Cruz, R. H. González Jonte, V. R. Ferro

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1995: Vol.: 13 Núm.: 3; p. 371-377
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1995: Vol.: 13 Núm.: 3; p. 371-377

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se reconsidera la manera de enseñar el concepto de estructura de sustancia para mejorar el rendimiento docente de los profesores de química. Para lograr este objetivo se modifica la present

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::64d76fa5d437d091a49cac8d8d4d06d9
http://hdl.handle.net/11162/167622

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El modelo didáctico de la formación de un cuadro químico del mundo en los estudiantes : una vía para el cambio conceptual

Autor: V. R. Ferro, R. H. González Jonte

Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1995: Vol.: 13 Núm.: 2; p. 171-177
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 1995: Vol.: 13 Núm.: 2; p. 171-177

In this paper we develop a general definition of the study of Chemistry that responds to the need to form in the students a chemical picture of the world in accordance with the didactic model developed by the authors to systematize the contents in Ch

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fe45ad4f57385ab24fc8ae46c308bea5
https://ddd.uab.cat/record/22708

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Akademický článek

Molecular Structure of Chloro-dodecafluorosubphthalocyanato Boron(III) by Gas-Phase Electron Diffraction and Quantum Chemical Calculations.

Autor: S. Samdal, H. V. Volden, V. R. Ferro, J. M. García de la Vega, D. González-Rodríguez, T. Torres

Publikováno v: Journal of Physical Chemistry A; May2007, Vol. 111 Issue 20, p4542-4550, 9p

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Periodical

Molecular modeling of highly peripheral substituted Mg- and Zn-porphyrins

Autor: Poveda, L. A., *, V. R. Ferro, , Vega, J. M. García de la, González-Jonte, R. H.

Publikováno v: Physical Chemistry Chemical Physics (PCCP); September 21, 2000, Vol. 2 Issue: 18 p4147-4156, 10p

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