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pro vyhledávání: '"Vídeos didácticos"'
Autor:
Eduardo España Palop
Publikováno v:
El Guiniguada, Iss 33 (2024)
El uso de recursos multimodales y digitales es una constante en nuestra vida cotidiana y no podemos desconectar nuestras aulas de la realidad. Es conveniente ir adaptando las tareas que tradicionalmente se han ido haciendo a este nuevo contexto. En e
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https://doaj.org/article/4ff8db97c0a94ddfa88d0c38cbaad6f6
Akademický článek
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Autor:
Luis Arroyo-Barrigüete, Jose1 jlarroyo@comillas.edu, Ignacio López-Sánchez, Jose2 jilopez@ucm.es, Minguela-Rata, Beatriz3 minguela@ccee.ucm.es, Rodriguez-Duarte, Antonio4 duarte@ccee.ucm.es
Publikováno v:
Working Papers on Operations Management. Jul-Dec2019, Vol. 10 Issue 2, p1-19. 19p.
Publikováno v:
Espacios. 42:29-44
Las exigencias educativas requieren del desarrollo de ciertas competencias digitales. Desde esta perspectiva se propuso evaluar el uso de los vídeos didácticos para el fortalecimiento de las competencias digitales en los estudiantes de media técni
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2959329ce65de76de1fc9d6e7bd404d5
https://doi.org/10.48082/espacios-a21v42n13p03
https://doi.org/10.48082/espacios-a21v42n13p03
Akademický článek
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Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[EN] In order to attract students' attention and increase their motivation and participation when they are learning through an audiovisual resource (Polimedia plus, screencast, didactic videos), a system of processing and visualization of generated r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e076b4c2b57092a33ed4a637e2f02eca
https://doi.org/10.4995/inred2017.2017.6825
https://doi.org/10.4995/inred2017.2017.6825
Autor:
Puyuelo Puyuelo, Marina
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
La importancia de crear contenidos didácticos para la enseñanza online y la motivación de la estudiante por aportar algo a la docencia de la escuela han impulsado este trabajo, que tiene por objetivo realizar vídeos explicativos de los contenidos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::765f3404724897ebbd3a7e1764050ac6
http://hdl.handle.net/2117/352157
http://hdl.handle.net/2117/352157
Autor:
Martín Marcos, Emilio
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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En el presente proyecto se van a plantear una serie de propuestas para mejorar la forma de hacer vídeos explicativos de apoyo o videotutoriales dentro del ámbito educativo para que los docentes puedan dirigirlos a sus alumnos y, de este modo, poten
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::368ac1172a0fac019ad062538b8f123d
Publikováno v:
Sergio Rodrigo Rojas Barrientos
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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[ES]El objetivo principal de esta investigación es analizar en qué medida la efectividad de los vídeos didácticos de YouTube influye en su popularidad. Mediante un cuestionario tipo Likert, se cuantificó la efectividad de una muestra de vídeos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::59f6234594bc71460077091cc212dfa7
https://hdl.handle.net/10366/138116
https://hdl.handle.net/10366/138116