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Publikováno v:
Cultura, Educación, Sociedad, Vol 11, Iss 1, Pp 71-86 (2020)
Diferentes estudios muestran como el factor género es una variable que incide en el rendimiento matemático. El presente artículo indaga sobre la existencia y evolución de una brecha de género en el aprendizaje de las matemáticas en España, con
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https://doaj.org/article/3d9037ccfb1848a381b1e55077022294
Publikováno v:
Arte, Diseño e Ingeniería, Iss 5, Pp 47-57 (2016)
Resumen En el contexto actual donde los cambios tecnológicos y sociales crecen a pasos nunca vistos hasta la fecha la mejora del proceso educativo debe ser una tarea continua. Las nuevas exigencias de la sociedad del conocimiento a la educación re
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