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Publikováno v:
Journal of Latinos & Education; Jun-Aug2024, Vol. 23 Issue 3, p966-978, 13p
Publikováno v:
Vásquez Rizo, Fredy Eduardo and Gabalán Coello, Jesús La información y el conocimiento y su relación con la calidad de los servicios bibliotecarios: Un estudio de caso. Información, cultura y sociedad, 2019, n. 41, pp. 169-180. [Journal article (Paginated)]
doi:10.34096/ics.i41.6495
doi:10.34096/ics.i41.6495
This article presents an analysis carried out in the library of Universidad Autónoma de Occidente, located in Santiago de Cali, Colombia, about the quality of the services provided and their relation with the current information in the bibliographic
Externí odkaz:
http://eprints.rclis.org/40220/
Autor:
Vásquez Rizo, Fredy Eduardo, Rodríguez Muñoz, José Vicente, Gómez Hernández, José Antonio, Gabalán Coello, Jesús
Publikováno v:
CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD. 14:9-28
Introducción: Se presenta un artículo de revisión acerca de la relación entre gestión de información y aseguramiento de la calidad en Instituciones de Educación Superior-IES. Objetivo: Analizar el sentido de correspondencia entre la gestión d
Autor:
Vásquez-Rizo, Fredy-Eduardo1 fvasquez@uao.edu.co, García-Torres, Daniela2 daniela.garcia_tor@uao.edu.co, Valencia-Pizarro, María-Camila3 maria_c.valencia_p@uao.edu.co, Gabalán-Coello, Jesús4 jesus.gabalan@ucp.edu.co
Publikováno v:
Ánfora. jul-dic2020, Vol. 27 Issue 49, p125-141. 17p.
Autor:
Gabalán-Coello, Jesús, Hernández-Villaseca, Margarita Liliana, Bustos-González, Raúl Antonio, Vásquez-Rizo, Fredy Eduardo
Publikováno v:
Pedagogical Studies; Vol. 48 No. 3 (2022); 65-78
Estudios Pedagógicos; Vol. 48 Núm. 3 (2022); 65-78
Estudios Pedagógicos; Vol. 48 Núm. 3 (2022); 65-78
This paper presents an analysis of the teacher qualification strategy implemented in recent years by Universidad de Tarapacá, Chile, based on its relationship with some performance indicators associated with the teaching-learning process. For this,
Autor:
Gabalán-Coello, Jesús1 (AUTHOR), Vásquez-Rizo, Fredy-Eduardo2 (AUTHOR) fvasquez@uao.edu.co
Publikováno v:
Journal of Latinos & Education. Jan-Mar2020, Vol. 19 Issue 1, p18-30. 13p.
Autor:
Vásquez-Rizo, Fredy Eduardo, García-Torres, Daniela, Valencia-Pizarro, María Camila, Gabalán-Coello, Jesús
Publikováno v:
ÁNFORA; Vol. 27 No. 49 (2020): Special Section "Thinking with Bourdieu"; 125-142
ÁNFORA; Vol. 27 Núm. 49 (2020): Julio-Diciembre. Sección temática "Pensar con Bourdieu"; 125-142
ÁNFORA; v. 27 n. 49 (2020): Julio-Diciembre. Sección temática "Pensar con Bourdieu"; 125-142
ÁNFORA; Vol. 27 Núm. 49 (2020): Julio-Diciembre. Sección temática "Pensar con Bourdieu"; 125-142
ÁNFORA; v. 27 n. 49 (2020): Julio-Diciembre. Sección temática "Pensar con Bourdieu"; 125-142
Objective: to demonstrate the current access conditions to the digital age by the elderly people and their true options of technological appropriation, in the city of Santiago de Cali (Colombia). Methodology: a qualitative analysis technique is appli
Publikováno v:
Vásquez Rizo, Fredy Eduardo and Gabalán Coello, Jesús La administración de la información como potenciadora de la gestión del proceso investigativo en una institución de educación superior: Una propuesta. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2012, vol. 35, n. 3. [Journal article (Paginated)]
This article presents a study about the creation of an electronic information service for research groups in a social communications faculty in a Colombian institution of higher education. Several aspects related to this service are discussed, such a
Externí odkaz:
http://eprints.rclis.org/20076/