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Akademický článek

Fatores associados ao uso dos resultados de avaliações externas no contexto das políticas de responsabilização educacional

Autor: DIANA GOMES DA SILVA CERDEIRA

Publikováno v: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, Vol 34, Iss 2, Pp 613-634 (2018)

A disseminação de avaliações externas e mecanismos de responsabilização fazem parte de uma agenda política, que prevê uma nova gestão pública baseada em resultados. Assim, há uma crescente demanda pelo uso dos resultados das avaliações,

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4ded0060d82343adb2cefcdbbbab6e0c

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La calidad del agua de los ríos: un contexto para explorar la competencia argumentativa en estudiantes de secundaria

Autor: Ramírez Acosta, Linda Dayana, Salazar-López , Tatiana Iveth

Publikováno v: SBEnBio Biology Teaching Journal; 2022: v.15, 2 (dez. 2022) ; 925-949
Revista de Enseñanza de Biología SBEnBio; 2022: v.15, 2 (dez. 2022) ; 925-949
Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio; 2022: v.15, n.2 (dez. 2022) ; 925-949
Revista da SBEnBIO
Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)
instacron:SBEnBio

We present the analysis of the written productions of high school students when interacting with an argumentative context about the pollution of rivers. The information was analyzed in a category system composed of 8 dimensions. The results indicate

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0c4699751c81f114db8c6078b13a45fb
https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/719

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Concepciones y prácticas de evaluación en las escuelas municipales de Río de Janeiro

Autor: Andréa Baptista de Almeida, Rodrigo Pereira da Rocha Rosistolato, Diana Gomes da Silva Cerdeira

Publikováno v: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 30, n. 117 (2022): Revista Ensaio Out./Dez.; 920-941
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 30, Issue: 117, Pages: 920-941, Published: 14 MAR 2022

We analyzed the conceptions and assessment practices of elementary school teachers, aiming to investigate the uses of the results of the learning assessments in schools and the results of the Provas Bimestrais (Bimonthly Exams) – instruments of the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::17cfa545055f507004804af26399d807
https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/3593

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Uso de dados educacionais do Spaece pelos professores de Matemática da EEM Francisco de Almeida Monte da cidade de Alcântaras-CE: caminhos para o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas

Autor: Diogo, Edgleison Vasconcelos

Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF

A presente dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). A pesquisa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::93efb76fbfe24c30c8b58e866791a482
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13874

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E-Planning na gestão escolar: as TIC nas escolas públicas do ensino básico fundamental no Distrito Federal, Brasil

Autor: Santos, Sumara Duarte Gonzalez Moreira

Inúmeras transformações ocorridas nas últimas décadas vêm provocando crescente e necessária reflexão sobre as implicações da generalização e aplicação eficaz das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na resolução de proble

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::772106ae62c575a3b330e8bcf51156db
https://hdl.handle.net/10362/153014

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O uso pedagógico dos resultados do SPAECE em uma escola de ensino médio: desafios e possibilidades

Autor: Brasil, Débora Fernandes

Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF

A presente dissertação, desenvolvida no âmbito do Programa de Pósgraduação em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF),

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2224c8f757d7526af3fd4cd5a29909d9
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13581

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O uso do Sistema Mobicorretor como prerrogativa basilar para a gestão de resultados

Autor: Eusilene da Rocha Ferreira

Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF

O estudo ora apresentado é desenvolvido no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). Teve-se como

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::83b6bc0f705c26fe756a8cb182ce3c18
https://doi.org/10.34019/ufjf/di/2021/00164

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Uso de datos en la promoción de la mejora

Autor: Amanda Datnow, Kim Schildkamp

Publikováno v: Revista Eletrônica de Educação, Vol 13, Iss 1, Pp 66-86 (2019)

Encouraging the use of data among teachers requires explicit directive action. Achieving this can have a significant impact on school improvement. Empirical studies, which both authors have directed in their respective countries, allow them to affirm

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::aa8bda3ef3ddcab0d7730adf7488c63f
http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/3076/786

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[pt] GESTORES ESCOLARES E SISTEMAS DE ADMINISTRAÇÃO E AVALIAÇÃO EM MINAS GERAIS: UMA PROPOSTA DE MODELO DE ANÁLISE DO USO DE DADOS

Autor: LUISA GOMES DE ALMEIDA VILARDI

[pt] presente tese intitulada Gestores escolares e sistemas de administração e avaliação em Minas Gerais: uma proposta de modelo de análise do uso de dados buscou compreender as diferentes articulações entre os fatores organizacionais e os ato

Externí odkaz: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=52853@1
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=52853@2

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O uso de dados do Simave na Superintendência Regional de Manhuaçu - MG: desafios e possibilidades

Autor: Protes, Mariana Aguiar de Carvalho

Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF

A pesquisa em questão foi desenvolvida no contexto do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). Tal

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::876b43d8f3ef4857e3d5d2e021265af9
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11814

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