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Autor:
Marielisa Johanna Miranda Paredes, Blanca Lucinda Chachipanta Cholo Patín, Bethy Margot Castillo Pindo, Alexandra Isabel Jimbicti Warusha, Ursulina Vanessa Cambo Quinche
Publikováno v:
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7:8012-8026
El propósito de la presente investigación es conocer la implicación que tiene la lúdica en el desarrollo integral de los estudiantes de educación inicial. Para aquello, el enfoque que se asume es el cualitativo, de tipo descriptivo. La técnica