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pro vyhledávání: '"Uomo"'
Autor:
Bayer, Tobias
Publikováno v:
TextilWirtschaft Online. 3/27/2023, p1-11. 1p.
Autor:
Giuseppe Ghini
Publikováno v:
Caietele Echinox, Iss 44, Pp 135-144 (2023)
The contribution outlines a particular dimension of the internment experience, that “remnant of spiritual freedom, of the free attitude of the ego towards the world – as Viktor Frankl explains – even in that state, only apparently of absolute c
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https://doaj.org/article/f69623f71cea4764aa13bf42fa85c674
Autor:
Leake, Elizabeth1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Italianist. Jun2015, Vol. 35 Issue 2, p202-211. 10p.
Autor:
Ghini, Giuseppe
Publikováno v:
Caietele Echinox / Echinox Journal. (44):135-144
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1119759
Autor:
Sachet, Paolo1 p_sachet@yahoo.it
Publikováno v:
International Journal of the Classical Tradition. Jun2022, Vol. 29 Issue 2, p237-239. 3p.
Autor:
Gentile, Francesco1
Publikováno v:
Persona y Derecho. 2007, Issue 57, p137-149. 13p.
Autor:
Michele Ciavarella
Publikováno v:
ZoneModa Journal, Vol 12, Iss 1, Pp 51-60 (2022)
At the end of the 1960s, the arrival of L’Uomo Vogue on Italian newsstands caused a disruption with the dominant male culture. Despite being a magazine designed for a man of average culture and bourgeois extraction, the magazine manages to link fas
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https://doaj.org/article/370ded117c764436b50a0fe3582acd2a
Autor:
STELLARDI, GIUSEPPE1
Publikováno v:
Modern Language Review. Oct2019, Vol. 114 Issue 4, p700-719. 20p.
Publikováno v:
Rivista Italiana di Informatica e Diritto, Vol 3, Iss 1, Pp 151-157 (2021)
Sin dall’avvio delle riflessioni di Norbert Wiener sulla cibernetica negli anni Cinquanta del secolo scorso, il fenomeno dell’interconnessione dei dispositivi informatici ed anche dello sviluppo delle reti è stato collegato ad elementi di analis
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https://doaj.org/article/e33eadd289664cba997cf97ce28e384d
Autor:
Maria Serena Veggetti
Publikováno v:
Obutchénie, Pp 818-831 (2020)
Questo nuovo volume curato da Roberto Valdes Puentes e Andrea Maturano Longarezi sull’insegnamento maggiorante, rappresenta la seconda tappa di un tentativo di notevole impegno scientifico, di raccogliere contributi degli A.A. che si ispirano alla
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https://doaj.org/article/cb61624ac79b484e82d88bb0b3cfbb5a