Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Unt, Liina"'
Autor:
Unt, Liina
Magistritöö eesmärgiks on koostada digitaalne õpiobjekt „Teatrikujundus” gümnaasiumile ning täiustada ja parendada seda ekspertide tagasiside põhjal. Eesmärk lähtub uurimisprobleemist: teadaolevalt puuduvad gümnaasiumiastmele teatrikuju
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::6939385cc083d56f62f22440c5301d18
https://hdl.handle.net/10062/90442
https://hdl.handle.net/10062/90442
Autor:
Unt, Liina
Publikováno v:
TRAMES. XII(3):319-330
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=216287
Autor:
Unt, Liina
Publikováno v:
Kunstiteaduslikke Uurimusi / Studies on Art and Architecture. 14(02+03):36-51
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=150782
Autor:
Melioranski, Ruth-Helene, Unt, Liina
Publikováno v:
Research in Arts and Education
Autor:
Unt, Liina
Publikováno v:
Methis; 2015, Vol. 11 Issue 14, p89-101, 13p
Autor:
Unt, Liina
Publikováno v:
Studies on Art & Architecture / Kunstiteaduslikke Uurimusi; 2005, Vol. 14 Issue 2/3, p36-49, 14p
Autor:
Koppel, Silja
http://www.ester.ee/record=b5143782*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::50f661959392adbc8f29cc9ae37e7391
http://hdl.handle.net/10062/60629
http://hdl.handle.net/10062/60629
Autor:
Lepparu, Ida
http://www.ester.ee/record=b5143206*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::7454e91517d7b90972c270391bc595cd
http://hdl.handle.net/10062/60318
http://hdl.handle.net/10062/60318
Autor:
Kallas, Emil
http://tartu.ester.ee/record=b2693928~S1*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::5ecfa94a625753e809f8ccc8f717fd8e
http://hdl.handle.net/10062/41858
http://hdl.handle.net/10062/41858
Autor:
Tikka, Terina
http://www.ester.ee/record=b4443187*est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::532802efa78848dc24b6645b0e38ed75
http://hdl.handle.net/10062/44702
http://hdl.handle.net/10062/44702