Výsledky vyhledávání - "Universitat virtual"

Application of a text analytics model for the automatic discovery and classification of research trends in e-learning (the UOC case)

Autor: López Ruiz, José, Garcia Brustenga, Guillem

Publikováno v: O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

The review of scientific literature is a common task among researchers who wish to detect the trends that are influencing the evolution of a discipline or specific field of research. Obtaining such knowledge requires heavy and repetitive tasks of ext

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c20c87dd0e8d26728067dcdb494c2b8d

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Aplicación de un modelo de analítica de texto para la detección y clasificación automática de tendencias de investigación en e-Learning (caso UOC)

Autor: López Ruiz, José, Garcia Brustenga, Guillem

Publikováno v: O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

La revisión de literatura científica, es una tarea habitual entre investigadores que deseen detectar las tendencias que están influyendo como palancas de cambio en la evolución de una disciplina o ámbito concreto de investigación. Obtener tal c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4b037520a9fd5f7dfdf2c1edc532d3af
http://hdl.handle.net/10609/102966

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Akademický článek

El benchmarking como herramienta de mejora de la calidad de la educación universitaria virtual. Ejemplo de una experiencia polaca.

Autor: Marciniak, Renata¹ marciniak.renata@e-campus.uab.cat

Publikováno v: Educar. 2017, Vol. 53 Issue 1, p171-207. 35p.

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Tendencias actuales de la investigación en docencia universitaria

Autor: Gros Salvat, Begoña

Publikováno v: DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia; Núm. 11 (2008): Marzo; p. 0-0
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname

Begoña hace un planteamiento en este artículo donde desglosa cómo se investiga la práctica docente en los niveles de estudios superiores, dibujando a la Universidad como una institución de la sociedad, como instrumento de uso del ciudadano en la

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5ed8498dd97cba91ca5e1786de977a98
http://www.raco.cat/index.php/DIM/article/view/87134

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Educar

Autor: Pere Marquès Graells

Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Educar; 2001: Núm.: 28 La universidad en una época de transición; p. 83-98
Educar, Vol 28 (2001)

Este artículo se ha elaborado a partir del Seminario organizado por el grupo de trabajo CCUC (Cambio de Cultura en las Universidades Catalanas del siglo XXI, http://dewey.uab.es/mto mas) del Departamento de Pedagogía Aplicada de la UAB, en el que s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::190a0e7b07a549a773e83c84ee294f98
https://ddd.uab.cat/record/1112

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L’ensenyament universitari del segle XXI: més enllà del paper

Autor: Farrús, Mireia, Noguera, Ingrid, Santanach, Francesc, Moré, Quim, López, Cristina, Apple, Christine

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Item: revista de biblioteconomia i documentació; 2011: Núm.: 55

Durant les últimes dècades, en un context en què impera la influència de les TIC, el model de l’ensenyament universitari ha canviat radicalment. Paral·lelament, els rols de l’estudiant i del professor també s’han vist modificats: l’estu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::53105dc6dcb51e5fefb2f0655953ef99
http://hdl.handle.net/10230/28060

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Trabajo final de grado información y documentación de la UOC: experiencias para una mejor inserción laboral

Autor: López-Borrull, Alexandre, Cobarsí-Morales, Josep

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Peer-reviewed The Dissertation in Information and Documentation of the UOC presents some peculiarities that arise in this communication, considering that this is an online education with a dual campus (in Catalan and Spanish), and a percentage of stu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d7c5cbddb32ede9b8672a6f79565bc10
http://hdl.handle.net/10609/38501

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