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University, managerialism and neoliberalism: a critical review of the literature
Autor: Melo, Matheus Julio de
Publikováno v: Repositório Institucional da UFBA
Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA
Submitted by Matheus Melo (matheus.julio@ufba.br) on 2022-07-22T01:59:36Z No. of bitstreams: 1 Versão Final Dissertação - Matheus Julio de Melo.pdf: 7604750 bytes, checksum: ffade4b6bf680b04b793cd93d83e7c96 (MD5) Approved for entry into archive by
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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35791
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2
A importância da identificação de riscos na gestão de materiais das universidades federais brasileiras : diagnóstico e percepção dos gestores públicos
Autor: Leon, Isadora Porto, 1990
Publikováno v: Repositório Institucional da UFPR
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Orientador: Prof. Dr. Gustavo Valentim Loch Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações, Liderança e Decisão. Defesa : Curitiba, 19/07/2
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3
Burocracia e processo decisorio na administração das universidades federais brasileiras
Autor: Barbosa, Eladio de Almeida
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Orientador : Jose Dias Sobrinho Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Mestrado Administração e Supervisão Educacional Mestre em Educação
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ff805b2118004f6478f527cf9022a709
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1981.44307
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4
Inovações e tecnologias sociais na relação universidade-sociedade [recurso eletrônico]:uma análise de uma prática pedagógica de ensino de negócios de impacto/Ramon Jung Pereira ; orientador: Armindo dos Santos de Sousa Teodósio
Autor: Pereira, Ramon Jung
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_MINAS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
instacron:PUC_MINS
Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Administração. Bibliografia: f. 165-179 No ano de 2019, após o rompimento de uma barragem de rejeitos da mineradora Vale em Brumadinho,
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::279226c15cff86c9e70bc57094d73401
http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Administracao_RamonJungPereira_19040_Textocompleto.pdf
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5
A heterogeneidade do desempenho dos Escritórios de Transferência de Tecnologia (ETT)[recurso eletrônico]:um estudo de casos em universidades brasileiras/Annik Passos Marôcco ; orientador: José Márcio de Castro
Autor: Marôcco, Annik Passos
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_MINAS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
instacron:PUC_MINS
Tese (doutorado) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Administração Bibliografia: f. 344-372 Entendendo a atuação do Escritório de Transferência de Tecnologia (ETT) como um fenômeno complexo e d
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c6d5edf724eaf48ca0901f1cb967eef9
http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Administracao_AnnikPassosMarocco_18898.pdf
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6
Automatic generation of timetable using genetic algorithms: the case of the Faculty of Electrical Engineering at UFU
Autor: Cristiane Divina Lemes Hamawaki
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Este trabalho apresenta as características de utilização de algoritmos genéticos na construção de Grade Horária para instituições de ensino. Procurou-se mostrar a complexidade dos problemas encontrados para a definição de uma solução de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c9a9bc34cac1649d5343013fd645eda
https://doi.org/10.14393/ufu.di.2005.59
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7
Analysis of the global university rankings indicators and criteria from the viewpoint of the entrepreneurial university concept
Autor: Dolcimasculo, Aline
Publikováno v: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Este trabalho tem como objetivo analisar os indicadores e critérios dos rankings globais de universidades, com foco institucional de avaliação, relacionando-os com o conceito de universidade empreendedora. Na era do conhecimento, as instituições
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::978ea41e5f2d4f74ac17ec12347a60a7
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24957
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8
Indicadores de desempenho para gestão de pessoas em instituições federais de ensino
Autor: Inamara Gomes de Araújo Leal
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
A Educação, parte dos direitos fundamentais resguardados pela constituição, é uma das políticas públicas mais aspiradas pela sociedade que pugna pela qualidade na prestação desses serviços pela Administração Pública, desejando que o sist
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8ebe6615f8b94f612e74b7dd18ec0cce
https://doi.org/10.14393/ufu.di.2017.475
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9
Contexto de trabalho e tomada de decisões em laboratórios de ensino e pesquisa de uma Instituição Federal de Ensino Superior
Autor: Dutra, Cleusa da Silva Fonseca
Publikováno v: LOCUS Repositório Institucional da UFV
Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
A presente pesquisa teve como objetivo compreender as percepções e as tomadas de decisões dos trabalhadores de laboratórios de ensino e pesquisa de uma Instituição Federal de Ensino Superior (IFES) acerca de seu contexto de trabalho. Tal objeti
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b48c3e646594acc0d8cdb609869f4548
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Dissertation/ Thesis
Perspectiva de gestão escolar para/na pedagogia histórico-crítica
Autor: Rosa, Denise Baleeiro
Orientador: Graziela Zambão Abdian
A pedagogia histórico-crítica é uma das teorias educacionais mais conhecidas do Brasil e, com auxílio de diversos teóricos, vem se desenvolvendo nas mais variadas áreas da educação. Desde seu marco ini
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/192802
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