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Autor:
Juliana Burges Sbicigo, Cleonice Alves Bosa, Denise Ruschel Bandeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre Brasil, Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, Jerusa Fumagalli de Salles
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 18, Iss 2, Pp 192-200 (2019)
Esse estudo comparou o desempenho de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e com Dificuldades de Leitura (DL) no Teste de Matrizes Progressivas Coloridas de Raven (MPCR). Participaram 70 crianças e adolescentes, entre set
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8fb6daa406fd46d5b4ff92ce4021c839
Autor:
Josiane Franken Corrêa (Universidade Federal de Pelota s – UFPel, Pelotas/RS, Brazil), Vera Lúcia Bertoni dos Santos (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Porto Alegre/RS, Brazil)
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 9, Iss 1 (2022)
The paper aims to map educational policies, official documents and academic works related to Dance in The School to draw an overview, situating the major public initiatives and research involved in the insertion of dance teachers in the school instit
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https://doaj.org/article/0cab666053514d3b8298287259d0c537
Autor:
Josiane Franken Corrêa (Universidade Federal de Pelotas – UFPel, Pelotas/RS, Brasil), Vera Lúcia Bertoni dos Santos (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Porto Alegre/RS, Brasil)
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 9, Iss 1 (2022)
O artigo objetiva mapear políticas educacionais, documentos oficiais e trabalhos acadêmicos relacionados à Dança na Escola, a fim de criar um panorama, situando as principais iniciativas públicas e pesquisas envolvidas na busca pela inserção d
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https://doaj.org/article/4235d87a8a674a178293b2daad6abbe0
Autor:
Maria Girleza Pérez Amaya, Universidade Estadual de Londrina, Mylena de Souza Santos, Universidade Estadual de Londrina, Fernando Luiz Vechiato, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Ana Cristina de Albuquerque, Universidade Estadual de Londrina
Publikováno v:
Maria Girleza Pérez Amaya, Universidade Estadual de Londrina and Mylena de Souza Santos, Universidade Estadual de Londrina and Fernando Luiz Vechiato, Universidade Federal do Rio Grande do Norte and Ana Cristina de Albuquerque, Universidade Estadual de Londrina Análise da encontrabilidade da informação do website do Archivo General de la Nación da Colômbia. Revista Interamericana de Bibliotecologia, 2022, vol. 46, n. 02. [Journal article (Unpaginated)]
Based on the importance that digital information environments currently represent in accessing and retrieving information, we seek to assess the findability of information on the website of the Archivo General de la Nación de Colombia. For this purp
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http://eprints.rclis.org/44393/
É com grande entusiasmo que lhe apresento este livro, uma obra que mergulha no campo da educação, da tecnologia e da inclusão. Para tanto, exploram-se temas relevantes e instigantes que refletem o panorama dos estudos investigados na contemporane
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b84555e66a05c5707a2f034a618817c4
É com grande entusiasmo que lhe apresento este livro, uma obra que mergulha no campo da educação, da tecnologia e da inclusão. Para tanto, exploram-se temas relevantes e instigantes que refletem o panorama dos estudos investigados na contemporane
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::29f072f170984827493c7f1e12eddafd
Autor:
Oliveira, Victor Hugo Nedel, Professor do Programa de Pós-Graduação em Geografia e do Departamento de Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Oliveira, Leonardo Brião de, Graduando em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Publikováno v:
Revista FSA (St. Augustine College Journal); Rev. FSA, Teresina, v. 19, n. 8, ago. 2022; 267-288
Revista FSA (Centro Universitário Santo Agostinho); Rev. FSA, Teresina, v. 19, n. 8, ago. 2022; 267-288
Revista FSA
Faculdade Santo Agostinho (FSA)
instacron:FSA
Revista FSA (Centro Universitário Santo Agostinho); Rev. FSA, Teresina, v. 19, n. 8, ago. 2022; 267-288
Revista FSA
Faculdade Santo Agostinho (FSA)
instacron:FSA
As juventudes contemporâneas são caracterizadas por suas múltiplas formas de ser e estar apresentando diversos elementos que as compõem e caracterizam como sujeitos únicos. O principal objetivo do presente texto foi analisar quem são os jovens
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f865086074391df21f65181d142f758d
http://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/2547
http://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/2547
Autor:
Maria Aparecida Bergamaschi, Dannilo Cesar Silva Melo (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Porto Alegre/RS, Brazil)
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 8, Iss 4 (2018)
This article discusses education, aesthetics and possibilities for a decolonial aesthetics, based on an experience we call (inter)cultural mediation in a Guarani school and an art exhibition at the 10th Mercosul Biennial. The concept of school (locat
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https://doaj.org/article/ac7c96b32886455ea6a93988d09645b0
Karaí Arandú na Bienal do Mercosul: educação guarani como possibilidade para uma estética decolonial
Autor:
Maria Aparecida Bergamaschi, Dannilo Cesar Silva Melo (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Porto Alegre/RS, Brasil)
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 8, Iss 4 (2018)
O artigo discute educação, estética e possibilidades para uma estética decolonial, a partir de uma vivência que denominamos mediação (inter)cultural em uma escola guarani e em uma exposição de arte na 10ª Bienal do Mercosul. A noção de es
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https://doaj.org/article/e25cab3c614d4eb998f3b045f0632568
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 8, Iss 1 (2017)
This article presents one of the topics raised by the research in progress on the work of the Italian artist Carmelo Bene. The author resumes a relation already made at the beginning of the research between the Benean actorial machine and the Deleuze
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https://doaj.org/article/ce728350795a4b579ea2f6852b3722c6