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pro vyhledávání: '"Universidade Federal de Uberlândia - UFU"'
Autor:
Mendonça Zanata, Nayara Cristina1 nayaramzanata@gmail.com, Carvalho, Luciana2 lucarvalho@ufu.br, Paluma Rocha, Thiago Gonçalves3 thiago.paluma@ufu.br, de Oliveira Botrel, Manuela4 manuelabotrel@ufu.br
Publikováno v:
GeSec: Revista de Gestao e Secretariado. 2024, Vol. 15 Issue 8, p1-19. 19p.
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 11, Iss 1, Pp 325-345 (2022)
A lei de Cotas para pessoas com deficiência foi publicada em 2016. Desde então, universidades brasileiras têm-se organizado para realização de alguns procedimentos, como aplicação das provas, estruturação de comissões para atuar nos process
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https://doaj.org/article/3f3dde5eafe4480390b9b5942f43fef2
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Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 31, Iss 62 (2018)
Este trabalho apresenta parte dos resultados obtidos em pesquisa desenvolvida no curso de mestrado em educação. Tivemos como objetivo analisar de que forma a inclusão é proposta e implementada pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Busca
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https://doaj.org/article/808e85846ba8438f88434ce61b6bcb9b
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Publikováno v:
Comunicação Pública; 2019, Vol. 14 Issue 27, p1-26, 26p
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 31, Iss 62, Pp 513-524 (2018)
Este trabalho apresenta parte dos resultados obtidos em pesquisa desenvolvida no curso de mestrado em educação. Tivemos como objetivo analisar de que forma a inclusão é proposta e implementada pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Busca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::436102a3209d3c5f2983093759f707bf
https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/24768
https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/24768
Autor:
Melchior José Tavares Junior
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 15:97-115
O objetivo desse texto é sistematizar um saber docente sobre a disciplina Educação Ambiental no curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), uma década após sua inserção na grade curricular, em caráter obrigat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c32c6a6c4d73aa248af4a894279605c7
https://doi.org/10.34024/revbea.2020.v15.9409
https://doi.org/10.34024/revbea.2020.v15.9409