La interculturalidad desde las estructuras institucionales educativas. Una propuesta de trabajo desde la investigación-acción

Autor: González Barea, Eva Mª, García-Cano Torrico, María, Márquez Lepe, Esther, Agrela Romero, Belén, Universidad de Murcia. Facultad de Educación

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Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
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En nuestra propuesta de participación al Congreso Migraciones y Ciudadanía. II Congreso Internacional de Etnografía y Educación describiremos el proyecto de investigación "Análisis de las competencias interculturales en el ámbito educativo y e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c799bb12bc71d668cf5a368b614bfb39
http://hdl.handle.net/2072/397359

Impact of institutional accreditation on the quality of the university. An exploratory study

Autor: Ramón Mínguez Vallejos, Aurora Díaz Manrubia

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DIGITUM: Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Universidad de Murcia
Revista de estudios y experiencias en educación v.19 n.41 2020
SciELO Chile
CONICYT Chile
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La evaluación, reconocimiento y mejora de la calidad de la educación superior, tanto de sus programas como de sus instituciones, ha sido uno de los temas centrales de la política pública educativa chilena desde los años 90. Este artículo se enf

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3ca5c3ee712f3eac96e4f4fc2bd273cb
http://hdl.handle.net/10201/102222

2õ curso de maestro de educación infantil de adaptación al EEES, módulo inicial : guía del alumno, curso 2008-2009

Autor: Caro Valverde, María Teresa, Herrera Gutiérrez, Eva, Illán Romeu, Nuria, Martínez Fresneda, Francisco, Pardo Cayuela, Antonio, Saá Rojo, María Dolores, Trigueros Cano, Francisco Javier

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Publicación realizada al amparo de los Proyectos de Innovación Educativa tipo A-2, en el contexto de la Convergencia Europea (R-232/2008, de 22 de abril 2008 de la Universidad de Murcia), financiados por la Universidad de Murcia y por la Comunidad

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f58a22c1e91d89ed66cec32cd20fa559
http://hdl.handle.net/11162/1440