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pro vyhledávání: '"Uniformización"'
Publikováno v:
Revista de Lenguas para Fines Específicos, Vol 28, Iss 2 (2022)
El presente artículo analiza la calidad de la redacción jurídica en la UE y cómo se regula en las diferentes versiones lingüísticas. Para ello, se ha constituido un corpus multilingüe en castellano, inglés y francés de textos prescriptivos t
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https://doaj.org/article/b68cf90fa20c41c492c15c30d7e9c934
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 12, Iss 2, Pp 117-126 (2011)
Recibido 19 de julio, 2007 • Aprobado 23 de octubre, 2007 En este ensayo, centrado en el tema de la Educación, señalamos los principios básicos que configuran el modelo educativo de la era industrial. Para este fin utilizamos los resultados qu
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https://doaj.org/article/f469150d2f98446696371aa34741813c
Publikováno v:
Historia y Comunicación Social, Vol 18 (2014)
En la actualidad, los objetos didácticos son un pilar fundamental en la educación superior. Resulta fundamental establecer unos criterios de uniformización de sus formatos que sean comunes a todas las asignaturas que conforman un plan de estudios,
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https://doaj.org/article/8e66683cf50c4a50af902cf44f7d22e2
Autor:
Parejo Alfonso, Luciano
Publikováno v:
Journal of the Cortes Generales; Num. 111 (2021): Second Term; 45-74
Revista de las Cortes Generales; Núm. 111 (2021): Segundo Semestre; 45-74
Revista de las Cortes Generales
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Revista de las Cortes Generales; Núm. 111 (2021): Segundo Semestre; 45-74
Revista de las Cortes Generales
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This paper deals with the phenomenon of the possible distortion by the Administration of the application process, according to its general logic, of the Parliamentary Law, either by the interposition of circulars, instructions or service orders, or b
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ed2e34b80a471309a8edcbe68e4a2b84
https://revista.cortesgenerales.es/rcg/article/view/1608
https://revista.cortesgenerales.es/rcg/article/view/1608
Autor:
Narvaja de Arnoux, Elvira
Publikováno v:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM)
Universidad Nacional de Misiones
instacron:UNAM
Universidad Nacional de Misiones
instacron:UNAM
Fil: Narvaja de Arnoux, Elvira. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Las sociedades occidentales han regulado y regulan la discursividad tendiendo a ordenar y disciplinar las prácticas (Foucault, 1971). Para ello
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c62f385d9acc88e7a07f2245e868affb
http://www.larivada.com.ar/index.php/ediciones-anteriores/132-numero-14-julio-2020/2-dossier/249-modos-de-regulacion-de-la-discursividad
http://www.larivada.com.ar/index.php/ediciones-anteriores/132-numero-14-julio-2020/2-dossier/249-modos-de-regulacion-de-la-discursividad
Autor:
Ana Cristina Chávez Cáliz
Publikováno v:
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
UMSNH
Repositorio Institucional de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
UMSNH
Repositorio Institucional de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Instituto de Física y Matemáticas. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas. Unidad Morelia del Instituto de Matemáticas de la UNAM. Programa Conjunto de Maestría en Matemáticas The most popular proof about fifth degree equation not soluble by
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c741ddf6efe98438640c2280a0a3c124
http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/1229
http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx:8083/xmlui/handle/DGB_UMICH/1229
Autor:
Soria Martínez, Verónica
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[EN] music in their everyday life. As of 2014, sales reports announce these as outselling CDs and coming close to do the same with the purchased downloads. These services do not sell music, but use the music, or rather the social aspects associated w
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4f73ca6a09ab926072f1cfd7d6cd6c74
https://hdl.handle.net/10251/96317
https://hdl.handle.net/10251/96317
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
El uso de entornos virtuales por parte de las universidades españolas está realmente consolidado, en ellos el docente puede poner a disposición de su alumnado diferentes tipos de objetos didácticos con los contenidos docentes de una determinada a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e58ae9980078505231ecfdaf5d813be1
http://hdl.handle.net/10045/49877
http://hdl.handle.net/10045/49877
Publikováno v:
Historia y Comunicación Social; Vol. 18 (2013): Número especial (noviembre): La comunicación en la profesión y en la universidad de hoy; 725-730
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Historia y Comunicación Social; Vol 18 (2013): Número especial (noviembre): La comunicación en la profesión y en la universidad de hoy; 725-730
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Historia y Comunicación Social; Vol 18 (2013): Número especial (noviembre): La comunicación en la profesión y en la universidad de hoy; 725-730
Currently, learning objects are a mainstay in higher education. It is essential to establish uniform criteria of formats that are common to all the subjects included in a study plan, especially in interuniversity studies, in order to maximize the emp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9d48e9a40c71659c5199163594650bb7
https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/44271
https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/44271
Autor:
Bartomeu, Elena, 1978
Publikováno v:
Grafica: Documents de Disseny Gràfic, Vol 1, Iss 1 (2013)
grafica; Vol. 1, Núm. 1 (2013); p. 47-48
grafica; Vol. 1, Núm. 1 (2013); p. 47-48
No s'adjunta cap extracte ja que és una ressenya i no un article.
No se adjunta ningún extracto porque se trata de una reseña y no un artículo.
No abstract is attached since it is an account and not an article.
No se adjunta ningún extracto porque se trata de una reseña y no un artículo.
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