Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Ulu Kalın, Özlem"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Ulu Kalın, Özlem, Aydemir, Arcan
Publikováno v:
Mediterranean Journal of Educational Research. 14:176-190
Araştırmanın temel amacı “Bavul Müze ile Sosyal Bilgiler” projesi kapsamında gerçekleştirilen tasarım atölyelerindeki tasarım süreçlerine ilişkin, bu süreçlerde yer alan öğrencilerin görüşlerini ortaya çıkarmaktır. Araşt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::11a58844d9024d445329041fe0a66266
https://doi.org/10.29329/mjer.2020.322.8
https://doi.org/10.29329/mjer.2020.322.8
Bu çalıĢma bireylerin sosyal beğenirlik düzeylerinin belirlenebilmesine yönelik bir ölçeğin geliĢtirilmesini amaçlamaktadır. Katılımcılar yaĢları 17 ile 45 arasında değiĢen (OrtyaĢ=21.33, Ss=2.32) 527’si kadın (%62), 325’i e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3228::62ab671fc5a219de5bde6a518223b440
https://hdl.handle.net/11494/3240
https://hdl.handle.net/11494/3240
Autor:
Ulu Kalın, Özlem, Baydar, Aşkın
The scientific and technological advances in the current information era have given rise to the need for qualified work force. Individuals are expected to assess their strengths and weaknesses, to have curiosity, to be able to think rapidly and to ma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3228::22290bdb31dd9a04665ccbee182f2751
https://hdl.handle.net/11494/3243
https://hdl.handle.net/11494/3243
Autor:
Ulu Kalın, Özlem
Bu çalışmada amaç sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sınıf, cinsiyet ve lise türü değişkenlerine göre akademik mükemmeliyetçilik seviyelerini tespit etmektir. Bu amaca ulaşmak için 2017-2018 akademik yılında bir devlet ünivers
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3228::5fd38ca1640423ff7d14353d60ee4f1e
https://hdl.handle.net/11494/2612
https://hdl.handle.net/11494/2612
Autor:
Ulu Kalın, Özlem, Aydemir, Ercan
Anadilinin temel etkinliklerinden biri olan okuma becerisi, bireyin okul yaşamında ve toplumsallaşmasında önemli bir yere sahiptir. Öğrencilere yetkin bir okuma becerisinin kazandırılması çalışmalarında, okuma sürecinde kullanılacak m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3228::aaaa5d178b57bd5866af6586324cc43a
https://hdl.handle.net/11494/2573
https://hdl.handle.net/11494/2573
Autor:
Ulu Kalın, Özlem, Koçoğlu, Erol
Bireyin geçmiş deneyimlerini unutmadan bugünü yaşaması ve bugün ile gelecek arasında bağ kurmasını temele alan sosyal bilgiler eğitimi çalışma alanı, içerdiği disiplinlerden dolayı, kazanım ve içerik olarak çeşitlilik gösterme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3228::5f711cf364adc8dc2b08e0ca195b92f6
https://hdl.handle.net/11494/4132
https://hdl.handle.net/11494/4132
Autor:
Çalık Uzun, Selcen, Ulu Kalın, Özlem
Eğitim, okullarda eğitim programları rehberliğinde öğretmenler tarafından yürütülmektedir. Öğretmenler sadece dersine girdikleri bir ya da birkaç sınıfın öğrencilerinin değil, bir neslin sorumluluğunu üstlendikleri için “öğr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3228::1d207e1b7d26a68f0760da23aa203ad8
https://hdl.handle.net/11494/4175
https://hdl.handle.net/11494/4175
Autor:
Ulu-Kalın, Özlem, Baydar, Aşkın
Publikováno v:
International Online Journal of Education & Teaching; 2020, Vol. 7 Issue 4, p1428-1437, 10p
Autor:
Özlem Ulu Kalin, Erol Koçoğlu
Publikováno v:
Volume: 17, Issue: 4 2202-2220
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okunabilirlik formülleri metnin gözlenebilen dilsel özelliklerinden yola çıkarak metinleri okuma zorluklarına veya kolaylıklarına göre aşamalı olarak sınıflandırmayı amaçlayan kestirim araçlarıdır. Ders kitabının okunabilirliğin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::94f6e3e38afec7ccdb4f96faff277c25
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/32772/364008
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/32772/364008