Výsledky vyhledávání - "Ulrike Deppe"

Perfectly accomplished? Biographical trajectories and the production of inequality among exclusive boarding school alumni in Germany

Autor: Ulrike Deppe

Publikováno v: International Studies in Sociology of Education. :1-22

Given that exclusive boarding schools in Germany are repeatedly referred to in public and academic discourses as places of elite education, the question arises as to the consequences of boarding sc...

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d8fb56e67736580c9be5e7a0cf9d299e
https://doi.org/10.1080/09620214.2021.1981772

Zobrazit plný text záznamu

Privilegierte Internationalisierung exklusiver Internatsschulen?

Autor: Ulrike Deppe

Publikováno v: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 23:633-652

ZusammenfassungWährend im gymnasialen Segment eine steigende Internationalisierung festgestellt und Schule insgesamt zunehmend unter transnationalen Bedingungen thematisiert wird, wurden Internatsschulen in Deutschland bislang in Bezug auf ihren Umg

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5356f3749e00c1f9759cb3e0c1a133e1
https://doi.org/10.1007/s11618-020-00952-y

Zobrazit plný text záznamu

Kindheit, Jugend und Lebenslagen

Autor: Ulrike Deppe

Publikováno v: Handbuch Kindheits-und Jugendforschung ISBN: 9783658247768
Handbuch Kindheits-und Jugendforschung ISBN: 9783658248017

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::372c4a41cca48ccba9de7a7c57f7a478
https://doi.org/10.1007/978-3-658-24777-5_57

Zobrazit plný text záznamu

Identität und Habitus

Autor: Ulrike Deppe

Publikováno v: Zeitschrift für Qualitative Forschung
Methodische Herausforderungen in der Elitebildungsforschung

Leseprobe Leseprobe 2 ----- Zusammenfassung Anliegen des Beitrags ist es, die biografieanalytischen Potenziale der Begriffe Identitat und Habitus zu diskutieren und ihre Genese anhand der Biografien von ehemaligen Internatsschuler*innen nachzuvollzie

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7f30c440e2c4de433aa0ad976911f0cc
https://doi.org/10.3224/zqf.v20i1.06

Zobrazit plný text záznamu

Schule und soziale Ungleichheit

Autor: Ulrike Deppe, Andreas Hadjar

Publikováno v: Handbuch Schulforschung ISBN: 9783658247348
Handbuch Schulforschung
Handbuch Schulforschung ISBN: 9783658247287

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f0bbef23145598ecacbf7d147b259344
https://doi.org/10.1007/978-3-658-24734-8_36-1

Zobrazit plný text záznamu

Die Arbeit am Selbst

Autor: Ulrike Deppe

Publikováno v: Studien zur Schul-und Bildungsforschung ISBN: 9783658235796

Der Beitrag gibt einen Uberblick uber die Thematik des Bandes, die dort bearbeiteten Fragestellungen und die weiteren Beitrage. Das Buch ist der Frage gewidmet, wie aktuelle theoretische Perspektiven im Kontext von Bildung und Sozialisation die „Ar

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bbc02ba45844b4752ed240e30816170f
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_1

Zobrazit plný text záznamu

Die Relationierung als Kerngeschäft triangulierender Verfahren in der rekonstruktiven Bildungsforschung

Autor: Mareke Niemann, Angela Bauer, Ulrike Deppe

Publikováno v: Triangulation und Mixed-Methods ISBN: 9783658242244

Die qualitative Erforschung komplexer, sozialer Phanomene erfolgt zunehmend, indem diese durch Triangulation verschiedener Daten und Methoden auf mehreren Ebenen und aus mehreren Perspektiven untersucht werden. Auf diese Weise konnen unterschiedliche

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::90ed47772d0318421a73e8ad4cd4cfbf
https://doi.org/10.1007/978-3-658-24225-1_9

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání