Projetos de vida e resolução de conflitos profissionais na perspectiva dos Modelos Organizadores do Pensamento | Purpose and professional conflict resolution within the perspective of the Theory of Organizing Models of Thinking

Autor: Viviane Potenza Guimarães Pinheiro, Valéria Amorim Arantes, Ulisses Ferreira Araújo

Publikováno v: Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 24, Iss 1, Pp 109-124 (2019)

O objetivo deste artigo é identificar formas de resolução de um conflito profissional sobre projetos de vida de jovens brasileiros. A amostra foi composta por duzentos estudantes, de 15 a 19 anos, de escolas públicas das cinco macrorregiões geog

Externí odkaz: https://doaj.org/article/92c9c4ea0b5c45d1be990a18c507743f

Novos aportes na Psicologia Moral: a perspectiva da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento

Autor: Juliana Franzi, Ulisses Ferreira Araújo

Publikováno v: Revista NUPEM; Vol. 5 No. 8 (2013): Revista NUPEM; 53-67
Revista NUPEM; Vol. 5 Núm. 8 (2013): Revista NUPEM; 53-67
Revista NUPEM; v. 5 n. 8 (2013): Revista NUPEM; 53-67
Revista NUPEM
Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)
instacron:UNESPAR

Esse artigo tem como objetivo analisar as diferentes abordagens acerca do desenvolvimento moral, a partir de revisão de literatura, especialmente no campo da Psicologia Moral. Tendo em vista o predomínio de uma visão reducionista, fragmentada e li

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https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/5365

Educação moral e diversidade nas escolas: problematizações sobre gênero e sexualidades

Autor: Leonardo Lemos de Souza, Ulisses Ferreira Araujo

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 59, Iss 4, Pp 1-1 (2012)

Neste texto propomos uma discussão em torno do papel da educação moral no mundo contemporâneo, tendo como eixo de reflexão a apropriação da temática diversidade de gênero e sexual na escola. Para tanto, incursionamos pelas discussões que fa

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