Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Ulinnuha Nur Faizah"'
Publikováno v:
Wisdom: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol 4, Iss 2 (2023)
Neuroscience in learning is a study that studies the brain in terms of anatomy and physiology and its correlation with learning. This study analyzed the ability of research subjects to link learning in early childhood with neuroscience studies. This
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/059f2dffa2984ad497736f15c04043b9
Publikováno v:
Jurnal Tadris IPA Indonesia. 1:343-353
Tujuan utama penelitian ini untuk mengetahui perbedaan dan mencari mana yang lebih baik antara model pembelajaran Learning Cycle 5E dan pendekatan Science for Sustainability Development dengan model pembelajaran Konvensional pada kemampuan membuat ke
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f6645d711626f9933f458d7e8c094a55
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i3.162
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i3.162
Publikováno v:
Jurnal Tadris IPA Indonesia. 1:314-322
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) keterlaksanaan model pembelajaran discovery-inquiry berbantuan mind mapping di MTs Ma’arif Al-Ishlah Bungkal, 2) apakah kemampuan berpikir rasional peserta didik kelas VII menggunakan model pembelajaran
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f8cd5aaea7eeefae8c8b58f62e4be452
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i3.144
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i3.144
Publikováno v:
Jurnal Tadris IPA Indonesia. 1:239-248
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Keterlaksanaan pembelajaran model STM berbasis google form, 2) Keefektivitas model STM berbasis google form dalam meningkatkan kemampuan refleksi peserta didik di SMP Ma’arif 1 Ponorogo, dan 3) Respons p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0115cae3e4d93e11e457f49bfe0bc8eb
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i2.206
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i2.206
Publikováno v:
Jurnal Tadris IPA Indonesia. 1:108-117
Pembelajaran IPA menuntut peserta didik untuk dapat meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tingginya, yaitu salah satunya kemampuan berpikir secara analitis. Berpikir secara analitis menjadikan peserta didik dapat mengatasi dan juga mampu menghadapi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::25193f1b374e9a4523187680e0f2ac2a
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i2.142
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i2.142
Publikováno v:
Jurnal Tadris IPA Indonesia. 1:148-158
Pembelajaran saat ini menuntut siswa untuk lebih aktif, tidak hanya melibatkan pengetahuan yang dibuku materi saja, tetapi membutuhkan pengetahuan luas dari permasalahan lingkungan. Sehingga, memiliki keterampilan untuk menyelesaikan masalah lingkung
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4ccd0735ed4c8b6d6ec348c53fa6b546
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i2.145
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i2.145
Autor:
Muhamad Khoirul Anwar, Vinda Cristyanty, Ulinnuha Nur Faizah, Ayu Rifqi Faradisa, Dian Agustini
Publikováno v:
Annual International COnference on Islamic Education for Students. 1
Kupatan is a religious tradition carried out to commemorate Islamic holidays. This tradition is a form of human culture interaction with plants that is included in the study of ethnobotany. This research is an exploratory descriptive with data collec
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::90cca98300f269218dfc59d8ee9ae137
https://doi.org/10.18326/aicoies.v1i1.299
https://doi.org/10.18326/aicoies.v1i1.299
Publikováno v:
Jurnal Tadris IPA Indonesia. 1:55-67
Ketrampilan berpikir analitis, sebagai kemampuan berpikir tingkat tingi dengan menerapkan penalaran yang begitu kompleks sehingga menjadi sangat penting untuk dimilki oleh peserta didik dalam menghadapi persoalan dan permasalahan di abad 21 yang mana
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b21a48c82c978c70043d7e016b1fb9d
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i1.64
https://doi.org/10.21154/jtii.v1i1.64
Autor:
Syukriah Syukriah, Ulinnuha Nur Faizah, Hendry T.S. Saragih, Rizki Fitrawan Yuneldi, Soenarwan Hery Poerwanto, Raden Roro Upiek Ngesti Wibawaning Astuti, Stephan Immenschuh
Publikováno v:
Advances in Animal and Veterinary Sciences. 10
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a65ff185fd1d9835cd79c549e0b2a75d
https://doi.org/10.17582/journal.aavs/2022/10.3.521.528
https://doi.org/10.17582/journal.aavs/2022/10.3.521.528