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Publikováno v:
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20210916-20210917; Zürich, Schweiz; DOCV04-03 /20210915/
Fragestellung/Zielsetzung: Der Augsburger Modellstudiengang Humanmedizin zeichnet sich durch horizontale und vertikale Integration sowie ein Blended-Learning-Konzept mit Online-Ressourcen zur Vor- und Nachbereitung der Präsenzeinheiten aus. Wie läs
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c1d771046a40215b74b84b7309145f0e
Autor:
Holzmann-Littig C; TUM Medical Education Center, Faculty of Medicine, Technical University of Munich, Munich, Germany. christopher.holzmann-littig@mri.tum.de.; Department of Nephrology, University Hospital rechts der Isar, Faculty of Medicine, Technical University of Munich, Munich, Germany. christopher.holzmann-littig@mri.tum.de., Zerban NL; Institute of Medical Teaching and Medical Education Research, University Hospital of Würzburg, Würzburg, Germany.; Simulated Patient Program, Faculty of Medicine, Julius-Maximilians-Universität of Würzburg, Würzburg, Germany., Storm C; Institute for Medical Education, University Hospital, Ludwig-Maximilians-Universität Munich, Munich, Germany., Ulhaas L; Faculty of Medicine, Dean's Office and Department of Medical Education Augsburg DEMEDA, Augsburg University, Augsburg, Germany., Pfeiffer M; Institute for Medical Education, University Hospital, Ludwig-Maximilians-Universität Munich, Munich, Germany., Kotz A; Faculty of Medicine, Office of the Dean for Student Affairs, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Erlangen, Germany., Wijnen-Meijer M; TUM Medical Education Center, Faculty of Medicine, Technical University of Munich, Munich, Germany., Keil S; Faculty of Medicine, Dean's Office, University of Regensburg, Regensburg, Germany., Huber J; Institute for Medical Education, University Hospital, Ludwig-Maximilians-Universität Munich, Munich, Germany.
Publikováno v:
BMC medical education [BMC Med Educ] 2022 Jun 10; Vol. 22 (1), pp. 450. Date of Electronic Publication: 2022 Jun 10.
Autor:
Delson, Eric, MacPhee, Ross D.E., Conard, Nicholas, Fleagle, John G., McBrearty, Sally, Meng, Jin, Plummer, Tom, Rogers, Kristi Curry, Rose, Ken, Bailey, Shara E., Hublin, Jean-Jacques, Ulhaas, L., Kullmer, O., Schrenk, F.
Publikováno v:
Dental Perspectives on Human Evolution: State of the Art Research in Dental Paleoanthropology; 2007, p369-390, 22p
Autor:
Šimková, Petra G.1,2 (AUTHOR) petra.simkova@univie.ac.at, Wurm, Lisa3 (AUTHOR), Fornai, Cinzia1,2,4,5,6 (AUTHOR), Krenn, Viktoria A.1,6,7 (AUTHOR), Weber, Gerhard W.1,2,8 (AUTHOR)
Publikováno v:
PLoS ONE. 4/9/2024, Vol. 19 Issue 4, p1-19. 19p.
Akademický článek
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Autor:
Kruse, Anne Brigitte1,2 (AUTHOR) anne.kruse@uniklinik-freiburg.de, Isailov-Schöchlin, Milena1,2 (AUTHOR) milena.isailov@uniklinik-freiburg.de, Giesler, Marianne3,4 (AUTHOR) Dr_M_Giesler@t-online.de, Ratka-Krüger, Petra1,2 (AUTHOR) petra.ratka-krüger@uniklinik-freiburg.de
Publikováno v:
GMS Journal for Medical Education. 2023, Vol. 40 Issue 4, p1-19. 19p.
Autor:
Gottschalk, Marc1 (AUTHOR) marc.gottschalk@med.ovgu.de, Milch, Pascal M.1 (AUTHOR), Albert, Christian1,2 (AUTHOR), Werwick, Katrin3 (AUTHOR), Braun-Dullaeus, Ruediger C.1 (AUTHOR), Stieger, Philipp1 (AUTHOR)
Publikováno v:
PLoS ONE. 6/6/2023, Vol. 17 Issue 6, p1-13. 13p.
Autor:
Olejniczak AJ; Department of Human Evolution, Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Deutscher Platz 6, D-04103 Leipzig, Germany. olejniczak@eva.mpg.de, Gilbert CC, Martin LB, Smith TM, Ulhaas L, Grine FE
Publikováno v:
Journal of human evolution [J Hum Evol] 2007 Sep; Vol. 53 (3), pp. 292-301. Date of Electronic Publication: 2007 Jun 19.
Autor:
Olejniczak AJ; Interdepartmental Doctoral Program in Anthropological Sciences, Stony Brook University, Stony Brook, NY, 11794, USA. aolejnic@ic.sunysb.edu, Martin LB, Ulhaas L
Publikováno v:
Annals of anatomy = Anatomischer Anzeiger : official organ of the Anatomische Gesellschaft [Ann Anat] 2004 Dec; Vol. 186 (5-6), pp. 479-85.