Zobrazeno 1 - 10
of 184
pro vyhledávání: '"Ugdymo institucijos"'
Autor:
Vanda Mikoliūnienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 5 (2016)
Straipsnis skiriamas ugdymo institucijų pradedančiųjų vadovų kvalifikacijos kėlimo tematikos sudarymo problemai. Plačiau aptariama Lietuvai adaptuota Lietuvos-Suomijos pradedančiųjų vadovų mokymo programa, kur vadovai mokosi naujų ugdymo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8adaae647ae34c27b87e86bb0de33127
Autor:
Mikoliūnienė, Vanda
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia. (5):21-32
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=683555
Publikováno v:
Special Education; 2010, Issue 2, p31-43, 13p
Autor:
Bulkauskas, Rolandas
Kaita, tobulinimas, efektyvumas – vieni iš dažniausiai šiandieninėje švietimo retorikoje pasitaikančių žodžių. Jie atskleidžia dabartines švietimo tendencijas. Taigi, nuolatinė kaita ir mokymosi veiksmingumas – būdingiausi postmoder
Externí odkaz:
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20071019_162815-27279/DS.005.0.01.ETD
Autor:
Luckuvienė, Dalytė
Visose Europos šalyse didėja dėmesys vaikų ankstyvajam socialiniam patyrimui. Vaiko ugdymo kokybę ikimokykliniame ugdyme gali užtikrinti tik nuolatinė šeimos ir darželio sąveika, nes tuomet geriausiai lavėja socialiniai ir pažintiniai vai
Externí odkaz:
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2008~D_20080902_155815-37042/DS.005.0.02.ETD
Autor:
Daukšienė, Rūta
At the moment we are going through changes of the education reform, which offers us to implement significant novelties. First of all, we are offered to change the authoritarian administration stile into the democratic. The relationship between execut
Externí odkaz:
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060627_190132-49202/DS.005.0.01.ETD
Autor:
Katinienė, Asta
Each parent, while sending their child to nursery school, seeks for coordination of the family and nursery interests, justification of his/her expectations, i.e. for the training to go entirely by the family culture, for the child to be properly trai
Externí odkaz:
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050617_152220-54199/DS.005.0.01.ETD
Autor:
Žvinienė, Romualda
The work aims at exposing the importance of constant learning of teachers under conditions of changing education, teachers' needs and how the informal lifelong in-service educational institution, called Educational Centre, meets them. The characteris
Externí odkaz:
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2005~D_20050617_114503-71639/DS.005.0.02.ETD
Publikováno v:
Mokslo Taikomieji Tyrimai Lietuvos Kolegijose, Vol 2, Iss 17, Pp 28-36 (2021)
Mokslo taikomieji tyrimai Lietuvos kolegijose 2021, nr. 17/2, p. 28-36.
Mokslo taikomieji tyrimai Lietuvos kolegijose 2021, nr. 17/2, p. 28-36.
Straipsnyje aptariamos studijų ir darbo derinimo galimybės. Pabrėžiamos šios studijų ir darbo derinimo galimybės: tinkama komunikacija, suinteresuotų asmenų bendradarbiavimas, optimalaus darbo krūvio pasirinkimas, darbinės veiklos, susijus
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dc0f71f228b12701a2f31b2b646f5128
http://ojs.kaunokolegija.lt/index.php/mttlk/article/view/493
http://ojs.kaunokolegija.lt/index.php/mttlk/article/view/493
Autor:
Dambrauskienė, Dalia, Ponelienė, Reda
Publikováno v:
Švietimas: politika, vadyba, kokybė [Education Policy, Management and Quality]. 2020, vol. 12, no. 2, p. 77-91.
Švietimo įstaigos vadovo veiklos sritys apima mokyklos administravimą ir valdymą, žmogiškųjų ir materialinių išteklių tikslingą naudojimą ugdymo kokybei užtikrinti. Mokyklos kontekstas daro įtaką vadovų darbo dienai ir jų laiko pask
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::61809613dbdb20a3748346d1f779e394
https://www.lituanistika.lt/content/98947
https://www.lituanistika.lt/content/98947