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Autor: Uezu, Asao, Eto, Makiko, Satoi, Yoichi

Publikováno v: 琉球大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Professional Development of Teachers. 3:129-140

伊良波は，「琉球大学教育学部附属中学校研究史～理論変遷と校内研の在り方～（上）」において，琉球大学教育学部附属中学校（以下，附属中）の創立期から第10 期までの34 年間の研�

Autor: Uezu, Asao, Nakamatsu, Ken, Ota, Hiroshi

Publikováno v: 琉球大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Professional Development of Teachers. 2:73-84

本研究では，平成30 年度の生徒質問紙における全国と沖縄県の中学生の回答率の推移を比較し，考察を行った。また，全国学力・学習状況調査における全国の中学生の平均正答率と沖縄�

Publikováno v: 琉球大学教職センター紀要. (1):35-46

本研究では，平成 30年度全国学カ・学習状況調査における全国の中学校の平均正答率と沖縄県の平均正答率との差を，全国的に課題とされている国語 B問題の記述式問題に焦点を当て，�

Autor: Hirata, Mikio, Iha, Madoka, Uezu, Asao

Publikováno v: 琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要. (25):129-140

本研究では，児童と教師の信頼関係を短時間で把握する平田・宮崎（2016）が作成した「児童と教師と木が立っている」図版（向きの図版（木））とそれを元に作成した児童と教師の視線

Autor: Uezu, Asao, Ota, Hiroshi, Hirata, Mikio

Publikováno v: 琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要. (25):153-164

本研究では，平成28 年度全国学力・学習状況調査における全国の小学校の平均正答率と沖縄県の平均正答率との差を比較し，考察を行った。特に，全国的に課題とされている国語B，算数

Autor: Hirata, Mikio, Iha, Madoka, Uezu, Asao

Publikováno v: 琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要. (24):71-78

本研究では，小学生751名を対象に児童の学級担任に対する安心感の程度を測定する「安心感」尺度を作成し質問紙調査を行った。その結果，尺度項目の因子分析の結果から，「見守られ

Autor: Uezu, Asao

Publikováno v: 琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要 = Bulletin of Faculty of Education Center for Educational Research and Development. 23:327-355

沖縄県の児童生徒の学力問題は一朝一夕には解決できない長年の課題である^i。しかし、平成26年度全国学力・学習状況調査において、沖縄県の小学校が6年連続最下位から脱出し、全教�

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