Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"UZUN, İsmail Berat"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Kuşcu, Özden, Uzun, İsmail Berat
Publikováno v:
The Journal of International Educational Sciences. 26:50-64
Bu araştırmanın amacı, kamu hastanelerinde görev yapan çocuk gelişimcilerin mesleki benlik saygıları ile yaşam doyum düzeylerinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda, Türkiye’nin çeşitli illerinde kamu hastanelerinde görevini sü
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3e2c12d3920cdb8a903bc55d04a3dd7d
https://doi.org/10.29228/inesjournal.49731
https://doi.org/10.29228/inesjournal.49731
Publikováno v:
Ozel Egitim Dergisi; 2023, Vol. 24 Issue 4, p523-541, 38p
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 7 24-33
Çocuk ve Gelişim Dergisi
Çocuk ve Gelişim Dergisi
Bu çalışmanın amacı lisede öğrenim gören ergenlerin bağlanma stillerine ait puanlarının kardeş sahibi olma durumuna göre değişimini incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2020-2021 öğretim yılında Konya ili Selçuklu ilç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::34b613120e5f82ccdadf6f42d29a5140
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cg/issue/63053/925183
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cg/issue/63053/925183
Autor:
Uzun, İsmail Berat, Uğur, Ahmet
İnsanların, kendi duygularını ve başkalarının duygularını gözlemleyip, bu duygularını eylemlerine ve düşüncelerine yön verirken kullanma becerisi olarak tanımlanan duygusal zekâ kavramını ilk kez Mayer ve Salovey (1990) ortaya atm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9646::775ac3b15bd953b67bc7e7e85ff46ebb
https://hdl.handle.net/20.500.12695/1051
https://hdl.handle.net/20.500.12695/1051
Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin depresyon, sosyal medya bağımlılığı ve akademik motivasyon puanlarının arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu Selçuk Üniversitesi, çocuk gelişimi böl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9646::53eb43439b112cde2779aed8cf302f98
https://hdl.handle.net/20.500.12695/1425
https://hdl.handle.net/20.500.12695/1425
Bu araştırmanın yapılmasındaki amaç devlet okullarında çalışan psikolojik danışmanların psikolojik danışma öz yetkinlikleri ile ikincil travmatik stresleri arasındaki ilişkileri ortaya koymaktır. Araştırmanın örneklemini, karto
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9646::9b1f79c6c5c8ab5042440bd8310bd58e
https://hdl.handle.net/20.500.12695/1424
https://hdl.handle.net/20.500.12695/1424
Autor:
Uzun, İsmail Berat
Erken okuryazarlık kavramı, literatüre Clay (1966) tarafından yapılan doktora çalışmasıyla dahil olmuş ve erken çocukluk döneminde okuma yazma öğrenimi gerçekleşmeden sahip olunan okuma yazma becerileri olarak tanımlanmaktadır. Bura
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9646::c960018694f929c5d173124542b2e0ea
https://hdl.handle.net/20.500.12695/979
https://hdl.handle.net/20.500.12695/979
Publikováno v:
Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi; 2021 Special Issue, Vol. 50, p613-632, 20p