Creencias, concepciones y enseñanza en la Universidad: un estudio de caso de desarrollo profesional colaborativo centrado en un profesor de Física

Autor: MILICIC, Beatriz, UTGES, Graciela, SALINAS, Bernardino, SANJOSÉ, Vicente

Publikováno v: Revista Española de Pedagogía, 2004 Sep 01. 62(229), 377-394.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23765064

El trabajo de la fuerza de fricción en libros de texto universitarios

Autor: Milicic, B., Jardón, Alberto, Fernández, P., Utges, Graciela

Publikováno v: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3606-3609
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3606-3609
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Universitat Autònoma de Barcelona

Considerando una revisión de la literatura relacionada con la enseñanza de la física, estamos desarrollando una investigación que analiza cómo se presenta el trabajo de las fuerzas de roce y sus relaciones con el teorema de trabajo y energía, e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c8fd163a2288d8329f26c00dfde99aa5
http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294737

La reducción funcional en la justificación de la adiabaticidad de las ondas sonoras

Autor: Utges, Graciela, Welti, Reinaldo

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen tomado de la publicación. Anexo con ejemplo gráfico Se presentan en este trabajo los resultados de una investigación exploratoria en la que se analiza una interpretación errónea acerca del carácter adiabático del proceso de propagació

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f737293420a31e982a8e5eafb21a1b11
http://hdl.handle.net/11162/22333

Revista española de pedagogía

Autor: Milicic, Beatriz, Utges, Graciela, Salinas Fernández, Bernardino, Sanjosé López, Vicente

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Milicic, Beatriz Utges, Graciela Salinas Fernández, Bernardino Sanjosé López, Vicente 2004 Creencias, concepciones y enseñanza en la Universidad: un estudio de caso de desarrollo profesional colaborativo centrado en un profesor de Física Revista Espanola de Pedagogia LXII 229 377 394
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Incluye mapas conceptuales. Resumen basado en el de la publicación Se presenta un estudio de caso sobre la experiencia de enseñanza universitaria de un profesor de Física basándose en la reflexión y en la investigación colaborativa llevado a ca

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::542f392fdcf4545d761e1075a67ea430
http://hdl.handle.net/11162/80137

Física y tecnología. Una integración posibleFísica y tecnología. Una integración posible

Autor: Utges, Graciela, Fernández, Patricia, Jardon, Alberto

Publikováno v: Caderno Brasileiro de Ensino de Física; v. 13 n. 2 (1996); 108-120
Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

La inclusión de la educación en tecnología en la escolaridad es un temas de gran actualidad en las reformas curriculares de muchos países. Diversos organismos educativos han manifestado interés creciente en ello, como un medio para lograr un mej

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8684122a93da74dcb906e88c4f599171
https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/7052