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Autor:
Julio César Castro Dueñas
Publikováno v:
Tesis (Lima), Vol 16, Iss 23, Pp 323-334 (2023)
El objetivo del presente artículo es mostrar que las ideas imperantes sobre el proceso evolutivo de la vida hacia el pensamiento, en la tesis de Ezequiel Burga para optar el grado de doctor en Filosofía en la Universidad Nacional Mayor de San Marco
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https://doaj.org/article/8fb021a062be4cdb9caf2949d7836154
Publikováno v:
Psiquemag, Vol 12, Iss 2, Pp 17-26 (2023)
Se llevó a cabo un análisis bibliométrico en la Revista de Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos respecto a Bienestar Psicológico, desde el año 1998 hasta el 2022. Se analizó la cantidad exacta de artículos publicados, el
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https://doaj.org/article/ff4beb15de154620b506400ada2a5366
Publikováno v:
Revista Boliviana de Educación, Vol 5, Iss 8, Pp 50-54 (2023)
El estudio se propuso describir el bienestar emocional y las clases virtuales de la carrera profesional de Ciencias de la información de la UNMSM, en el periodo 2021 y 2022, durante la pandemia del COVID-19 y la post pandemia. Es importante destacar
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https://doaj.org/article/7cf20910cb0a487f8c88906e1f4c4b1d
Publikováno v:
Revista Boliviana de Educación, Vol 4, Iss 7, Pp 77-81 (2022)
La investigación describe las actividades académicas realizadas durante el año 2021 en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, especialidad de Ciencias de la Información de una Universidad Publica en Perú. Destacando el uso de la plataforma Cl
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https://doaj.org/article/e984115ac3cf45f09e68efa52d12ceec
Autor:
Julio César Olaya Guerrero
Publikováno v:
Revista Franz Tamayo, Vol 4, Iss 10, Pp 158-163 (2022)
En el estudio es una experiencia pedagógica que donde se analizan los aspectos del bienestar emocional, conductas y el asesoramiento tutorial orientado al acompañamiento de los estudiantes del quinto ciclo que llevaron el curso Recursos de Informac
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https://doaj.org/article/e896e382e1284747adcc4516432b310a
Publikováno v:
Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, Vol 71, Iss 71 (2022)
El escenario diverso de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) incluye a poblaciones con discapacidad. Este constituye un desafío permanente en el marco de las acciones o las prácticas universitarias y las herramientas atingentes con l
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https://doaj.org/article/0cb3ec7b70d446fa848fefbe7c7e5cce
Autor:
Angela Sullón Rios
Publikováno v:
Lengua y Sociedad, Vol 18, Iss 1, Pp 99-108 (2019)
El presente estudio revela las actitudes lingüísticas que reflejan los estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos hacia los quechuahablantes de dicha universidad. El objetivo de este artículo es analizar la valoración que los estu
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Autor:
María Alejandra Mory Rosas
Publikováno v:
Metáfora, Vol 1, Iss 1 (2018)
Miguel Ángel Huamán Villavicencio tiene más de treinta años dedicándose a la docencia superior en la UNMSM; es, quizás, uno de los docentes de literatura que más se ha interesado por cuestionarse sobre la naturaleza de la teoría y la crítica
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Autor:
Hilda J. Chávez Ch., José Chávez Z., César Alvites R., José Vega G., Jesús E. Ruelas S., Miguel Gómez B., Christian Espinoza M., Juan Gómez Ch., Jenifer Challco H., Fabiana Santiago A., Luis Izquierdo Ch.
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 18, Iss 2, Pp 139-149 (2015)
El presente estudio, de índole descriptiva, no experimental y transeccional, describe las variables personalidad, inteligencia, motivación y estrategias de aprendizaje pertenecientes a 553 alumnos del CEPRE-UNMSM ingresantes, utilizando el Inventar
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Autor:
Rosario De La Cruz Huamán
Publikováno v:
Letras, Vol 88, Iss 127 (2017)
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