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Historia de vida y aprendizaje de la estudiante Allison Pérez Lob

Publikováno v: Revista Académica Arjé; Vol. 5 Núm. 2 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2022); 1-8
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Nuestra historia inicia con las palabras del Profesor Allen Solórzano, de la sede del Pacífico, las cuales dirige a su exestudiante Allison Pérez Lob de la carrera de Contabilidad y Finanzas, quien fue galardonada con el premio a la Excelencia Aca

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Segunda entrega: Construcción y desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo

Autor: Arias Soto, Rocío, Castro Campos, Lourdes, Madrigal Corrales, Laura, Porras Sibaja, Alexander, Quesada Murillo, Rebeca

Publikováno v: Revista Académica Arjé; Vol. 5 Núm. 2 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2022); 1-59
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A continuación, se presenta la segunda entrega de los resultados obtenidos en la investigación denominada “Construcción y Desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias

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Historia de vida y aprendizaje del estudiante Leonardo Urriola Gómez

Autor: Rodríguez Brenes, Kattia

Publikováno v: Revista Académica Arjé; Vol. 5 Núm. 2 (2022): Revista Académica Divulgativa Arjé (julio a diciembre, 2022); 1-8
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Esta historia inicia en América del Sur, en Venezuela, en donde conoceremos cómo se han unido con brazos solidarios dos países, para crecer y generar oportunidades para todas las personas que llegan a Costa Rica. Una experiencia de vida que muestr

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Estrategias innovadoras en la biblioteca: estudio de usuarios de la biblioteca física-virtual

Autor: Valverde Sánchez, Jorge Luis

El trabajo se realizó en la Sede Regional de San Carlos, para analizar la perspectiva que tiene la comunidad universitaria, res-pecto a las necesidades de información, acceso y uso de la biblioteca física-virtual; esto con el objetivo de poder opt

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Creación de un cuadro de mando integral (balanced scorecard) en Microsoft Excel para la evaluación diagnóstica al inicio de un periodo lectivo en la Universidad Técnica Nacional

Autor: Ronny Durán-Berrocal

Este póster se enmarca en las actividades del curso Publicaciones Científicas impartido en el marco del Programa de Capacitación y Actualización académica del Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa de la Universidad Técnica Na

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Adaptación del programa emprendidos de la Universidad Técnica Nacional para su implementación a personas en vulnerabilidad socioeconómica, que se encuentran vinculadas al área de desarrollo económico local de la municipalidad de Cañas, 2020

Autor: Carmona Duarte, Andrea, Espinoza Galera, Luis José, García Reyes, Gretel María, Molina Poveda, Marianela

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Trabajo final de graduación en modalidad seminaio para obtener el grado académico de licenciatura en Gestión Empresarial El presente seminario se basa en la adaptación del programa Emprendidos de la Universidad Técnica Nacional, el cual brinda h

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