Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Uğur Erdoğmuş, Feray"'
The effect of robotic coding education on preschoolers’ problem solving and creative thinking skills
Publikováno v:
In Thinking Skills and Creativity June 2021 40
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 98-118
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Bu çalışmanın amacı Flowchart 3.0 görsel programlama aracı ile proje tabanlı algoritma eğitiminin ortaokul öğrencilerinin kodlamaya dönük tutum, problem çözme becerisi ve bilgisayarca düşünme becerisi üzerindeki etkisini belirlemek
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::e0160fe6289a41888b2e1b692834af59
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tujped/issue/58028/718796
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tujped/issue/58028/718796
Publikováno v:
Volume: 1, Issue: 1 14-31
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
The aim of this study is to determine the level of acceptance of technology by prospective teachers and their level of self-efficacy perception of using technology in education. In this study, mixed research method is used. The study group consists o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::b4f8a3b69cabede627458cc08ba39d41
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tell/issue/51296/662768
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tell/issue/51296/662768
Publikováno v:
Volume: 23, Issue: 2 298-315
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
In this study, it was considered that a scale should be developed to determine the ethical values of the digital environment by considering the students growing intertwined with technology and their presence in the digital world. The working group co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5fcb9a55717b0812582952b0ece97a26
https://dergipark.org.tr/tr/pub/erziefd/issue/64700/646377
https://dergipark.org.tr/tr/pub/erziefd/issue/64700/646377
Publikováno v:
Volume: 38, Issue: 2 1-16
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty
Buaraştırmanın amacı ortaokullarda görev yapmakta olan bilişim teknolojileri(BT) öğretmenlerinin kodlamaya dönük tutumlarını ve kodlama öz-yeterlilikleriniortaya koymak olarak belirlenmiştir. Araştırma karma desen modeline göre tasar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::30e2f0c4619b40fed1b280747e0a7422
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/50852/612449
https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/50852/612449
Publikováno v:
Issue: 57 52-73
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı ilkokul öğrencilerinin görsel programlama araçlarıyla yaptıkları oyun geliştirme etkinliklerinin öğrencilerin programlamaya karşı olan tutumlarına, öz-yeterlilik algılarına etkisi ve öğrencilerin kodlamaya
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::4c3c0ffaf9f9b863f6a5b9487236a2dd
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/60050/589111
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/60050/589111
Publikováno v:
Volume: 5 196-218
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bu araştırmanın amacı meslek liselerinde eğitim gören bilişim teknolojileri bölümü öğrencilerinin, programlamaya yönelik öz yeterlilik algılarını, STEM beceri düzeylerine ve bilgisayarca düşünme becerilerine dönük algılarını
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9ef1a84b9a3831e4b045c1c32d916cd4
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gebd/issue/49407/583681
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gebd/issue/49407/583681
Publikováno v:
Volume: 23, Issue: 3 830-847
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Bu araştırmanın amacı bilişim teknolojileri öğretmenlerininmesleki doyumlarının ve tükenmişlik düzeylerinin nasıl olduğunu, cinsiyet,kıdem açısından değişiklik gösterip göstermediğini incelemek, aralarındakiilişkiyi saptamak
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::eed6cbf533b406e8841cbc34cf6baa16
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/51239/554857
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/51239/554857
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 15-37
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bu araştırmanın amacı; Web 2.0 araçları kullanılarak yapılacak ölçme ve değerlendirmenin öğrencilerin sınav kaygıları ve akademik başarıları üzerine etkisini incelemektir. Araştırmada karma yöntem kullanılmıştır. Ağırlık
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::31bdc88e3b8bccd73a150a10a0ad3dbd
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gebd/issue/47331/518131
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gebd/issue/47331/518131