Zobrazeno 1 - 10 of 10 pro vyhledávání: '"Tuysuz, Cengiz"'
1
Akademický článek
Qualitative Evaluation of the Science Curriculum Applied in Science and Art Centers (SACs) for Gifted Students in Turkey Within the Framework of the CIPP Approach.
Autor: Bodur, Nurettin Can1 (AUTHOR), Tuysuz, Cengiz1 (AUTHOR), Ugulu, Ilker1 (AUTHOR) ilkerugulu@gmail.com
Publikováno v: Journal of Advanced Academics. Nov2022, Vol. 33 Issue 4, p604-635. 32p. 18 Charts, 1 Map.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
4
Fen ve Teknoloji Dersindeki Performans Görevlerine Yönelik Veli Tutumlarının Belirlenmesi
Autor: TUYSUZ, Cengiz, TÜYSÜZ, Cengiz, KARAKUYU, Yunus, TATAR, Erdal
Publikováno v: Volume: 4, Issue: 1 108-122
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, yenilenen Fen ve Teknoloji dersi öğretim programının önerdiği alternatif ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden olan performans görevlerinin öğrenci velileri açısından nasıl karşılandıkları ve karşılaş
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5ce2416d87a0d143e848ea78c87cc647
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/3370/46521
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Fen ve Teknoloji Dersindeki Performans Görevlerine Yönelik Veli Tutumlarının Belirlenmesi. (Turkish)
Autor: Tuysuz, Cengiz, Karakuyu, Yunus, Tatar, Erdal
Publikováno v: Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics Education; 2010, Vol. 4 Issue 1, p111-122, 12p, 3 Charts
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
The Effects of Computer Simulations On Students' Success and Attitudes in Teaching C h e m i s t r y.
Autor: Akcay, Husamettin, Feyzioglu, Burak, Tuysuz, Cengiz
Publikováno v: Educational Sciences: Theory & Practice. May2003, Vol. 3 Issue 1, p20. 7p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje