Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Tutoria acadèmica"'
Autor:
Eliseo Sierra Noguero
Publikováno v:
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5f9f115cc230e1da3446c1f0a16aa178
https://hdl.handle.net/2072/446909
https://hdl.handle.net/2072/446909
Autor:
Martínez, Lurdes, Moya, Laura
Publikováno v:
Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 2 (2017); 71-88
Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 2 (2017); 71-88
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 2 (2017); 71-88
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 2 (2017); 71-88
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 2 (2017); 71-88
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Buscant un equilibri entre l'àmbit acadèmic i laboral, aquest estudi pretén analitzar la tutoria acadèmica realitzada per professorat universitari i mestres d'escola com a docents d'una mateixa assignatura i la seva contribució a l'adquisició d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::7af899804b0809eec32f136fe79610b0
https://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/20191
https://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/20191
Autor:
Martínez, Lurdes, Moya, Laura
Publikováno v:
Didacticae, Vol 0, Iss 2, Pp 71-88 (2017)
Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 2 (2017); 71-88
Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 2 (2017); 71-88
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 2 (2017); 71-88
Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 2 (2017); 71-88
Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 2 (2017); 71-88
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 2 (2017); 71-88
Buscant un equilibri entre l'àmbit acadèmic i laboral, aquest estudi pretén analitzar la tutoria acadèmica realitzada per professorat universitari i mestres d'escola com a docents d'una mateixa assignatura i la seva contribució a l'adquisició d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7424eaadd535a5a4c8c5a5e8e4860c7c
http://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/20191
http://revistes.ub.edu/index.php/didacticae/article/view/20191
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 2 (2017); p. 71-88
Buscant un equilibri entre l'àmbit acadèmic i laboral, aquest estudi pretén analitzar la tutoria acadèmica realitzada per professorat universitari i mestres d'escola com a docents d'una mateixa assignatura i la seva contribució a l'adquisició d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::c223b6f7ec634322682ebaeb69558944
http://www.raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/328817
http://www.raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/328817