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Die Unterstützung der Gruppe bei der Arbeitssuche : eine Analyse gruppendynamischer Prozesse am Beispiel einer Gruppe Jugendlicher in einem Berufsorientierungskurs

Autor: Turner, Agnes.

Zugl.: Wien, Universiẗat, Diss. 2003.

Externí odkaz: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016555185&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
http://www.verlagdrkovac.de/978-3-8300-3471-1.htm

Use of Telepresence Systems to Enhance School Participation in Pediatric Patients with Chronic Illnesses Involving the CNS.

Autor: Zillner, Clarissa¹ (AUTHOR) clarissa.zillner@meduniwien.ac.at, Turner, Agnes² (AUTHOR), Rockenbauer, Gerda³ (AUTHOR), Röhsner, Martin⁴ (AUTHOR), Pletschko, Thomas¹ (AUTHOR)

Publikováno v: Zeitschrift für Neuropsychologie. 2022, Vol. 33 Issue 4, p227-234. 8p.

Mentalisieren als psychosoziale Impfung in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. (German)

Autor: Kreuzer, Tillmann F., Erne, Jakob, Behringer, Noëlle, Turner, Agnes, Brauner, Felix, Gingelmaier, Stephan, Müller, Lisa-Marie, Nolte, Tobias, Schwarzer, Nicola-Hans, Beyer, Anna, Kirsch, Holger

Publikováno v: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie; Jan2023, Vol. 72 Issue 1, p14-22, 9p

Forschung als Brückenschlag zwischen Theorie und Praxis:Beispiele aus der LehrerInnenbildung in den naturwissenschaftlichen Fächern

Autor: Bartosch, Ilse, Abels, Simone Juliane, Turner, Agnes, Ertl, Dominik, Rauch, Franz, Schuster, Angela

Publikováno v: Bartosch, I, Abels, S J, Turner, A, Ertl, D, Rauch, F & Schuster, A 2014, Forschung als Brückenschlag zwischen Theorie und Praxis : Beispiele aus der LehrerInnenbildung in den naturwissenschaftlichen Fächern . in Zauberformel Praxis? : Theoretische Rahmung, Spielarten und Modelle . New Academic Press, Wien, S. 174-191 .
Bartosch, I, Abels, S J, Turner, A, Ertl, D, Rauch, F & Schuster, A 2014, Forschung als Brückenschlag zwischen Theorie und Praxis : Beispiele aus der LehrerInnenbildung in den naturwissenschaftlichen Fächern . in I Schrittesser, I Malmberg, R Mateus-Berr & M Steger (Hrsg.), Zauberformel Praxis? : Theoretische Rahmung, Spielarten und Modelle . New Academic Press, Wien, S. 174-191 .

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::044617f69e71c0b8d1236c363c43ac20
http://www.newacademicpress.at/wp-content/uploads/2015/10/wpid-Titelei_vorwort2.pdf