Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Turan SAĞER"'
Autor:
Turan Sağer, Murat Kamil İnanıcı
Publikováno v:
Shanlax International Journal of Education. 11:76-95
This study aims to determine to what extent preschool teachers include traditional Turkish music within the scope of music activities and what is the effect of this music on children. The study which was designed as qualitative research. A total of 5
Publikováno v:
Analytical Letters. 56:101-119
Publikováno v:
Rast Müzikoloji Dergisi. 10:59-77
Bu araştırma pandemi döneminde Safranbolu ilçesinde düğünde çalan müzisyenlerin, sosyo ekonomik durumları ve pandeminin etkisine ilişkin görüşlerinin belirlenmesini amaçlamıştır. Safranbolu, Türk folklorik unsurlarından düğün v
Autor:
Turan SAĞER
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 2 214-226
Medeniyet Sanat Dergisi
Medeniyet Sanat Dergisi
Bu araştırmada, pandemi (COVID-19) döneminde uzaktan sanat eğitimine ilişkin kavramlar, uzaktan eğitim teknolojileri, Türkiye’de ve dünyada uzaktan sanat eğitimine ilişkin uygulamalar ve çalışmalar incelenerek pandemi sürecinde uzakta
Autor:
Zehra Tülin DEĞİRMENCİ, Turan SAĞER
Publikováno v:
Rast Müzikoloji Dergisi.
Öz On dokuzuncu yüzyılın ilk çeyreğinde geliştirilen Hamparsum müzik yazısı, geçmişi hatırlamamızı sağlayan bazı ezgilerin yanı sıra, büyük bir kültürel yapının yeniden kurgulanmasını sağlayacak tarihsel verileri de günü
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 3 912-930
Folklor Akademi Dergisi
Folklor Akademi Dergisi
Müziğin anlatım olanaklarıyla desteklenen bir tiyatro çeşidi olan “müzikal tiyatro”, İtalyan operasına karşı London, West-End’de üretilmiş bir öykü anlatım biçimidir. Müzikal tiyatro daha sonra New York, Manhattan bölgesinde
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a9e34b5e42f31e9427ea171439e87a9d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/folklor/issue/74351/1196268
https://dergipark.org.tr/tr/pub/folklor/issue/74351/1196268
Autor:
Efgan RENDE, Turan SAĞER
Publikováno v:
Volume: 15, Issue: 40 1323-1342
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
Motif Academy Journal of Folklore
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
Motif Academy Journal of Folklore
Milli Eğitim Bakanlığının 2016 yılında aldığı kararla Güzel Sanatlar Liselerinde Müzik, Türk Halk Müziği ve Türk Sanat Müziği olmak üzere üç program uygulanmaya başlanmıştır. Buna göre ders çizelgeleri yeniden belirlenmiş,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0595c6d0f6ec7c22a7885fbdea9fd11a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mahder/issue/73914/1146603
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mahder/issue/73914/1146603
Publikováno v:
International Journal of Interdisciplinary and Intercultural Art. 12:298-321
Autor:
Turan Sağer, Murat Kamil Inanici
Publikováno v:
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 21:1254-1273
Bu araştırma, bağlamada Silifke tezene tavrının öğretimine yönelik hazırlanan alıştırmaların bağlama öğrencilerinin Silifke tezene tavrını ve Silifke türkülerini seslendirme düzeyleri üzerindeki etkisini incelemek amacıyla yap
Publikováno v:
Journal of Academic Social Science Studies, Vol 7, Iss 25, Pp 33-46 (2019)
The selection of students for Music Education Program is done with a special aptitude test. Although rarely seen in different kinds of applications, often these examinations consist of two dimensions : Musical Perception and Musical Performance (Musi