Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Tuğba HOŞGÖRÜR"'
Autor:
Tugba Hosgorur, Mine Kizir, Sergender Sezer, Perihan Korkut, Orhan Kahya, Mirace Karaca Evren, Kasim Yildirim, Eda Yesil, Vural Hosgorur
Publikováno v:
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, Iss 33 (2023)
Bu çalışma ile Muğla İli Menteşe Merkez İlçesi’ndeki dezavantajlı okullarda görev yapan okul yöneticilerinin kent yoksulluğunun eğitime yansımaları ile ilgili görüşlerini ortaya koymak amaçlanmıştır. Nitel araştırma geleneğ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4786d5be0b914a3cbaf5b683d04fb7a0
Autor:
Mine KİZİR, Sergender SEZER, Tuğba HOŞGÖRÜR, Orhan KAHYA, Kasım YILDIRIM, Perihan KORKUT, Mirace KARACA EVREN, Eda YEŞİL, Vural HOSGORUR
Publikováno v:
Volume: 35, Issue: 1 150-180
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, özel gereksinimli (ÖG) çocuğu olan ailelerin deneyim ve görüşlerine dayanarak, kent yoksulluğunun profilini ortaya koymak ve deneyimledikleri yoksulluğun özel eğitime yansımalarını irdelemektir. Araştırma mod
Autor:
Cemal YURTSEVEN, Tuğba HOŞGÖRÜR
Publikováno v:
e-International Journal of Educational Research.
Autor:
Necati Cemaloğlu, Ali Duran, Berna Yüner, Veysel Okçu, Öznur Tulunay Ateş, Tuğba Hoşgörür, Pınar Bilasa, Uğur Akın, Emel Tüzel İşeri, İremnur Çolak, Neslin İhtiyaroğlu, Nedim Özdemir, Kübra Yenel, Barış Eriçok, Behiye Dağdeviren Ertaş, Naciye Güven, Abbas Ertürk, Necmi Gökyer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::38a3eed1512294707edbf2316d587b95
https://doi.org/10.14527/9786257582728
https://doi.org/10.14527/9786257582728
Publikováno v:
Educational Process: International Journal. 6:37-52
Autor:
Müge Adnan, Tuğba Hoşgörür
Bu çalışmada, Chi (2015) tarafından geliştirilen Çevrimiçi Öğretime Hazırbulunuşluk Anketinin Türkçeye uyarlanması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2015-2016 öğretim yılında Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::06e3592bca052b03c30dc73c13efc12e
https://doi.org/10.24315/trkefd.316512
https://doi.org/10.24315/trkefd.316512
Autor:
Seda Apikoğlu, Tuğba Hoşgörür
Publikováno v:
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol 5, Iss 2, Pp 165-190 (2015)
In this study, it was aimed to determine the relationship between teachers’ leadership and emotional labour behaviours. The study was designed using correlational survey model. The sample of the study consists of 340 teachers working in primary, se
Autor:
Tuğba Hoşgörür
Publikováno v:
The Anthropologist. 19:819-828
In this paper, it has been attempted to depict the teacher profile students most prefer, based on their views of teachers whom they have met throughout their educational life and consider them in their minds as being good and bad teachers. Data for t
Autor:
Tuğba Hoşgörür
Publikováno v:
Educational Administration: Theory and Practice. 23
The purpose of this study is to identify the correlation between occupational professionalism of teachers and their fear of loss of dignity. The sample for the study designed in accordance with the relational survey model is composed of 530 teachers
Autor:
Yılmaz İlker Yorulmaz, Tuğba Hoşgörür
Publikováno v:
Volume: 45, Issue: 2 375-404
Cukurova University Faculty of Education Journal
Cukurova University Faculty of Education Journal
The purpose of this study is to determine the effect of the power sources used by lecturers in class management on pre-service teachers’ perceptions of fairness regarding their learning environment. The sample of the study, which was designed in th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::be5da88497185d0dbfb0635e55458493
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/26956/284860
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/26956/284860