Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Tuğçe Yazici"'
Publikováno v:
In Biosensors and Bioelectronics 15 January 2017 87:81-88
Autor:
Tuğçe Yazici, Osman Yılmaz Kartal
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 2 570-589
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Öğrenenin öğrenme isteği, bilinçli veya bilinçsiz bir şekilde gerçekleşebilmektedir. Bu süreçte öğrenenin özellikle belli bir içeriğe yoğunlaşarak öğrenme çabasına girmesi ve öğrenme çabasının arkasındaki nedenlerin alan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::01761c0b40347569ae7577eb5ce2d674
https://doi.org/10.31592/aeusbed.738875
https://doi.org/10.31592/aeusbed.738875
Autor:
Tuğçe YAZICI, Alper UZUNALI
Publikováno v:
Environment, development and sustainability.
The COVID-19 virus first appeared in Wuhan, China, and has affected the whole world. Due to COVID-19, which spreads rapidly and causes death, countries have taken their own pandemic measures. The first case of COVID-19 was seen in Turkey on March 11,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5e5fc8f41066e20ba9586ae2fc8a9b5e
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35789748
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35789748
Autor:
Osman Yılmaz Kartal, Tuğçe Yazici
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 2 625-641
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Araştırmada, lise öğrencilerinin öğrenme yaklaşımı düzeylerini betimlemek ve farklı lise türlerinde sınıf düzeyine göre öğrenme yaklaşımları düzeylerindeki olası farklılaşmaları incelemek amaçlanmaktadır. Çalışma, taram
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9b05637c73c8d03350d109edb06fc872
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nevsosbilen/issue/59376/783211
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nevsosbilen/issue/59376/783211
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.